• List nr 9 - Apteczka

          • List nr 9                                                             Gręzówka, 03.02.2025r.

             

             

             

            Szanowni Rodzice!

                            Wiele czasu w życiu Waszego dziecka upływa wśród nadmiaru informacji, pouczeń, zabaw elektronicznych, lekcji grania, pływania, wizyt u dentysty i codziennej dawki telewizji. A przecież dzieci powinny mieć czas na zabawę bez konieczności wykazywania się mistrzostwem. Czasem muszą poszurać nogami bez celu i nie wszystkie zebrane kasztany powinny być okazją do nauki. Warto zadbać o możliwość doświadczania i kontemplacji świata tak bez powodu..., aby odkrywać jak wiele piękna jest wokół nas.

            Goldie Hawn w swej książce: 10 minut uważności. Jak pomóc dzieciom radzić sobie ze stresem i strachem pisze: (…) skupianie się na tym, co w naszym życiu idzie źle, odbiera nam poczucie szczęścia i psuje zdrowie, zaś skupianie się na tym, co idzie dobrze, poprawia stan ciała, ducha i umysłu. A najlepsze jest to, że wdzięczność jest całkowicie darmowa, a jej wyrażanie zajmuje bardzo niewiele czasu. (…) Zwróć uwagę na to, jak często narzekasz na zachowanie swoich dzieci. Czasem możemy wpaść w błędne koło i utrwalić taki nawyk. Kiedy więc zauważysz, że twoje dziecko robi coś dobrego, uświadom to sobie, pochwal je i podziękuj, ponieważ z badań wynika coś cudownego – dziecko prawdopodobnie będzie chciało ponownie sprawić ci przyjemność.

            Proponuję Państwu zabawę Gorące krzesło gwiazd, w którą możecie pobawić się w domu ze swoim dzieckiem. Wszyscy siedzą w kole, pośrodku którego stoi gorące krzesło. Zajmuje na nim miejsce po kolei każdy z członków rodziny. Wszyscy domownicy mówią, za co są mu wdzięczni, co w nim lubią i cenią. Każdy powinien mieć możliwość zajęcia miejsca na gorącym krześle. Za co Wy, Rodzice jesteście wdzięczni Waszym dzieciom?

            Proszę również o powrót do Pamiętnika dobrych chwil. Realizując przedostatni już list APTECZKI, dotyczący postawy WDZIĘCZNOŚCI, proponuję, aby każdego dnia Państwa dziecko zapisywało różne rzeczy, za które odczuwa wdzięczność. Ponownie zachęcam Państwa do prowadzenia własnych Pamiętników dobrych chwil, każdy dorosły również może prowadzić taki dziennik, to buduje także w nas poczucie szczęścia. Warto zacząć od bardzo prostych zapisków, np. odczuwam wdzięczność za to, że mam rodzinę albo jestem wdzięczny przyjacielowi za wspólną zabawę. Badania pokazują, że wdzięczność jest jak witamina W, ma bezpośredni wpływ na odczuwanie szczęścia. Ja też wyrażam wdzięczność i dziękując dziś Państwu za czas owocnej współpracy przez cały okres spotkań.

            Z wyrazami szacunku

            Ewelina Skrzek- psycholog

          • Dzień Pozytywnego Myślenia

          • Dzisiaj w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Pozytywnego Myślenia, które daje nam super moc, pozwala uwierzyć we własne możliwości, osiągać założone cele. Wzmacnia też wytrwałość w drodze do celu. Nastawia nas na znajdowanie dobrych rozwiązań, zalet, mocnych stron swoich, innych ludzi i zdarzeń oraz wzmacnia nasze dążenie do nich. Roztacza też dobrą energię wokół.  W tym dniu chętni uczniowie podzielili się swoimi dobrymi myślami oraz zakręcili kołem fortuny z dobrym słowem o sobie. Do akcji przystąpili uczniowie z koła wolontariatu. Ten dzień  miał na celu pokazać uczniom, że im więcej pozytywnych słów otrzymujemy w swoim kierunku, tym bardziej wierzymy w siebie oraz że jest kluczem do szczęścia.

             

        • DZIEŃ BABCI I DZIADKA 2025
          • DZIEŃ BABCI I DZIADKA 2025

          • „Dziadkowie pozostawiają w naszych sercach miłość, która nigdy nie przemija” 

                                           

               21 i 22 stycznia to wyjątkowe daty w kalendarzu – święto wszystkich Babć i Dziadków. To dni pełne uśmiechów, radości, wzruszeń i ciepła, mimo styczniowego mrozu. Dziadkowie w życiu rodzinnym są dla swoich wnucząt źródłem wszelkich pozytywnych emocji. To właśnie Babcia i Dziadek kochają, rozpieszczają, kultywują tradycje rodzinne i opowiadają o swoich przodkach. W naszej szkole zapraszanie babć i dziadków na uroczystość z okazji ich święta jest tradycją na stałe wpisaną w repertuar imprez szkolnych. To dzień pełen uśmiechów, wzruszeń i radości. 22 stycznia 2025 r. odbyła się ta wspaniała impreza. Sala gimnastyczna Zespołu Szkół w Gręzówce wypełniona była po brzegi. Pani dyrektor Leokadia Kozioł serdecznie powitała babcie i dziadków oraz zaproszonych gości. Życzenia złożyli również Wicestarosta Powiatu Janusz Kozioł, Wójt Gminy Łuków Mariusz Osiak, Przewodniczący Rady Gminy Tadeusz Federczyk,  Panie z Koła Gospodyń Wiejskich „Kumpele”.      

            Po ciepłych słowach skierowanych do babć i dziadków, rozpoczęła się część artystyczna. W pięknie udekorowanej sali dzieci przedszkolne i uczniowie szkoły podstawowej zaprezentowali  program artystyczny. Jako pierwsze wystąpiły dziecięce zespoły ludowe „Lipka” i „Folklor”, zaś dzieci z przedszkola przedstawiły montaż słowno - muzyczny. Następnie wystąpili uczniowie szkoły podstawowej, którzy w poetyckiej formie, piosenką i tańcem wyrazili swą miłość i wdzięczność ukochanym dziadkom. Miłym akcentem był  koncert instrumentalny w wykonaniu Dawida Kozłowskiego ucznia klasy VIIIb. Kolejną atrakcją było wystąpienie Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej w Gręzówce. Na zakończenie wnuki wręczyły dziadkom własnoręcznie wykonane upominki.

                       Uroczystość przygotowały wszystkie wychowawczynie z przedszkola, z klas I-III, p. Jolanta Grzyb – opiekun MDP oraz p. Tomasz Piros. Koordynatorkami Dnia Babci i Dziadka były nauczycielki: Agnieszka Federczyk, Małgorzata Kozakowska, Katarzyna Strzelec.

                                                                                       Opracowały: A. Federczyk, M. Kozakowska

          • List nr 8 - apteczka

          • List nr 8

             Gręzówka, 21.01.2025r.

             

             

            Szanowni Rodzice!

                        Współzawodnictwo i rywalizacja odgrywają coraz większą rolę w życiu dziecka. Tymczasem badania naukowe potwierdzają, że okazywanie życzliwości i pomaganie innym ludziom daje szczęście i zwiększa optymizm. Kształtowanie wrażliwości przejawia się w dbaniu o innych, w delikatności, a także gotowości niesienia pomocy, dzielenia się, wspierania. I dlatego właśnie postawie życzliwości poświęcony będzie ósmy APTECZKOWY list.

             Rozwój kompetencji społecznych dziecka polega m.in. na tym, że wychodzi ono poza swój egoistyczny punkt widzenia i zaczyna dostrzegać odczucia i potrzeby innych. Empatia jest bardzo ważnym elementem zdrowych relacji międzyludzkich i produktywnego społeczeństwa. Udowodniono bowiem ponad wszelką wątpliwość, że dzieci, które są społecznie odpowiedzialne, ufają kolegom i rozwiązują problemy interpersonalne w sposób adaptacyjny, radzą sobie w życiu znacznie lepiej niż te, które tego nie potrafią, (G. Hawn, s.65).

            Aby wspierać dzieci w kształtowaniu życzliwości, pozwólcie Państwo, aby Wasze dziecko okazywało Wam pomoc i wsparcie. Zadaniem dla dzieci w najbliższym czasie może być zrobienie dla rodziców śniadania lub kolacji. Ważne jest, abyście dostrzegali małe i duże gesty życzliwości, które dziecko wykonuje wobec Was i byście okazywali dziecku, że to zauważacie i jest to dla Was bardzo cenne. Jeśli chcemy uczyć dziecko życzliwości, sami ją także okazujmy i bądźmy za nią wdzięczni.

            Dodatkowo zachęcam w tym tygodniu by nie zapomnieć o marzeniach innych ludzi szczególnie tych, którzy potrzebują pomocy. Dlatego warto rozejrzeć się w otoczeniu czy ktoś w sąsiedztwie nie potrzebuje pomocy lub zaangażować się w wybraną akcję o charakterze charytatywnym.

             

            Z wyrazami szacunku

            Ewelina Skrzek- psycholog

          • Sofia z sukcesem muzycznym.

          • Uczennica naszej szkoły odniosła bardzo duży sukces wokalny biorąc udział w XXXVI Międzynarodowym Konkursie Digi-Talenty 2024 - Edycja Świąteczna. Wyjątkowy konkurs, który daje solistom i grupom możliwość oceny kreatywności przez profesjonalne międzynarodowe jury.

            Udział w tym wydarzeniu promuje również edukację patriotyczną – uczestnicy reprezentują kulturę swojego kraju na poziomie międzynarodowym. Komisja konkursowa oceniała wykonawców w bardzo różnorodnych kategoriach: śpiew, taniec, malarstwo, soliści - instrumentaliści, zespoły, formy teatralne. Każdy uczestnik oceniany był punktowo.

            Sofia Dari z klasy 2a otrzymała dyplom laureata II stopnia w kategorii wokal estradowy/mini otrzymując 91 punktów na 100, co jest bardzo dobrym wynikiem. Komisja doceniła również duży wkład pracy instruktorów i opiekunów wszystkich laureatów.

            Gratulujemy sukcesu.

        • Z życia biblioteki…
          • Z życia biblioteki…

          • Co roku w bibliotece szkolnej odbywa się wspaniała uroczystość Pasowania na Czytelnika uczniów klas pierwszych!

            Tego dnia Książkowy Skrzat wystawił pierwszoklasistów na próbę- musieli rozwiązać wiele zagadek i dopiero wtedy złożyli uroczyste przyrzeczenie, że będą szanować książki i korzystać z ich mądrości.

            Na zakończenie uroczystości wszystkie dzieci otrzymały Wyprawki Czytelnicze, w skład których weszły: książka „Wnuczka antykwariusza” autorstwa Justyny Bednarek oraz broszura „Kochasz? Czytaj razem z dzieckiem – poradnik dla rodziców i opiekunów podpowiadający, jak wspierać dziecko w nauce czytania.

            Wyprawki te zostały przygotowane przez Instytut Książki w ramach kampanii „Mała książka – wielki człowiek”, której strategicznym celem jest rozwój czytelnictwa wśród dzieci.

             

            Zapraszamy do biblioteki szkolnej!

             

          • Sukcesy wokalne uczniów naszej szkoły.

          • Konkurs Kolęd, Pastorałek i Piosenek Świątecznych dla uczniów szkół podstawowych o zasięgu powiatowym już za nami. W czwartkowe przedpołudnie  16 stycznia na Sali Gminnego Ośrodka Kultury w Wiśniewie można było posłuchać utworów kolędowych i piosenek świątecznych w wykonaniu przedszkolaków oraz uczniów szkół podstawowych. Konkurs cieszy się bardzo dużym zainteresowaniem nie tylko na terenie gminy Wiśniew. Wszystkich wykonawców oceniało jury w którego gronie zasiedli członkowie Ludowego Zespołu „Wiśniewiacy” im. Zbigniewa Myrchy. Uczestnicy zgłoszeni do Konkursu prezentowali wybraną przez siebie pastorałkę, kolędę lub piosenkę świąteczną. Komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców w czterech kategoriach wiekowych spośród 110 wykonawców. Bardzo dobrze zaprezentowali się uczniowie naszej szkoły. W kategorii solistów klas I – III drugie miejsce zajęła Eliza Królak z klasy 2a, trzecie miejsce zajęła Alicja Kaczor z klasy IIIa, w kategorii zespół pierwsze miejsce zdobył zespół Wiolinki z klasy 2a w składzie: Sofia Dari, Weronika Szaszko, Eliza Królak, Urszula Osak oraz Laura Włoczewska. Jury doceniło również zespół Bel Canto, który wystąpił w kategorii IV – VI zajmując pierwsze miejsce. W tej samej kategorii wystąpiła Natalia Cabaj z klasy 4a dla której był to drugi bardzo dobry występ na scenie konkursowej.

            Nasi uczniowie wystąpili w materiale filmowym przygotowanym przez Telewizję regionalną Wschód:  https://fb.watch/xbuPxLY49S/

            Wszyscy laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy i statuetki oraz słodką niespodziankę.

            Gratulujemy osiągnięcia.

          • Matematyczna kartka z kalendarza

          • Kartki z kalendarza to zestawy zadań do wybranych świąt. Dzięki nim można celebrować ważne wydarzenia, a jednocześnie utrwalać wiadomości i doskonalić umiejętności.

            Już po raz trzeci uczniowie z klas czwartych, piątych i szóstych wzięli udział w tym wydarzeniu.

             

            13 stycznia to dzień sprzątania biurka. Uczniowie świętowali ten dzień, ćwicząc obliczanie obwodów figur i zamianę jednostek pola oraz powtarzając wiadomości o kątach. 

            Uczniowie klas czwartych obliczali obwody różnych wielokątów. Piątoklasiści obliczali miary kątów, wykorzystując własności kątów przyległych, wierzchołkowych, odpowiadających i naprzemianległych. Uczniowie klas szóstych utrwalali zamianę jednostek pola powierzchni.

                                                                                      

                                                                                            Joanna Rojewska, Elżbieta Krasuska

          • Najlepsi w powiecie łukowskim.

          • 12 stycznia w Domu Kultury - Pomniku Czynu Bojowego Kleeberczyków w Woli Gułowskiej odbył się XIII Powiatowy Konkurs Kolęd i Pastorałek "Anielskie Śpiewanie" 2025. Konkurs wznowiono po długiej przerwie związanej z remontem ośrodka kultury. W tegorocznym konkursie na scenie zaprezentowało się  130 młodych wykonawców w kategoriach: przedszkola, szkoły podstawowe oraz szkoły średnie. Wykonawców oceniało trzyosobowe jury: przewodniczący Wojciech Cioczek, Kierownik Biura Wojewódzkiego Ośrodka Kultury w Lublinie, Anna Siergiej muzykoterapeuta oraz Mariusz Gajda instruktor muzyki. Uczestnicy występowali zarówno solo, jak i w zespołach, dostarczając publiczności niezapomnianych wrażeń. Decyzją organizatora w  starszych kategoriach jury przyznało tylko pierwsze miejsca, regulamin nie przewidywał też żadnych wyróżnień co mogło być dużym zaskoczeniem.

            Bardzo dobrze zaprezentowali się uczniowie naszej szkoły. W kategorii klas I – III na scenie wystąpiła Alicja Kaczor z klasy 3a oraz Marcel Drążek z klasy 1a, który otrzymał II miejsce. W kategorii zespół w ocenie jury zdobywcą I miejsca został zespół Wiolinki, który tworzą uczennice klasy 2a w składzie: Sofia Dari, Weronika Szaszko, Eliza Królak, Urszula Osak oraz Laura Włoczewska. W  kategorii klas IV – VI zaprezentowała się Natalia Cabaj z klasy 4a oraz zespół Bel Canto z klasy 6a i 6b w składzie: Lena Dołęga, Lena Królak, Wiktoria Oklińska, Błażej Wielgórski, Iza Krasuska, Weronika Koper, Oliwia Podniesińska, Paulina Durka. Wszyscy nasi uczniowie pokazali wysoki poziom przygotowania oraz z wielką pasją zaprezentowali swoje umiejętności wokalne i muzyczne.

            Gratulujemy zwycięzcom życząc wszystkim kolejnych udanych prezentacji.

          • List nr 7 - apteczka

          • List nr 7

             Gręzówka, 12.01.2025r.

             

             

            Szanowni Rodzice!

                        Z najnowszych badań dotyczących inteligencji emocjonalnej wynika, że kiedy ludzie rozumieją swoje uczucia i potrafią o nich mówić, mają lepsze relacje z przyjaciółmi, kolegami z pracy i rodziną. Szczerość stanowi antidotum przeciw depresji i poczuciu izolacji (G. Hawn, s.190).

            W siódmym liście APTECZKI chcę zwrócić Państwa uwagę na SZCZEROŚĆ i spróbować odpowiedzieć na pytanie: Czy okazujemy nasze uczucia, czy im zaprzeczamy? Szczerość jest w naszym życiu takim cudownym instrumentem, który pozwala wyrazić siebie, swoje uczucia i pragnienia, dać sygnał gotowości na kontakt. Dzięki niej otwieramy serce, możemy dawać, a także brać lub odrzucać to, co oferuje nam świat, a przede wszystkim najbliżsi nam ludzie. Jest jak dobrze ustawiony okular, przez który widzimy rzeczy takimi, jakimi są. Szczery znaczy prawdziwy.

            Wydaje się, że szczerość i prawda to terminy bliskoznaczne, spojone ze sobą i wynikające jeden z drugiego. Jednak często bywa tak, że szczerość nie zasadza się na prawdzie, tylko na tym, co my subiektywnie za tę prawdę uważamy. Dlatego naprawdę szczerym może być tylko człowiek dojrzały, taki, który prawdę, prawdomówność i uczciwość ma głęboko uwewnętrznione. Nie kłamie, bo prawda jest dla niego wartością i tak ma ukształtowane wnętrze. Tylko głos wewnętrzny niedojrzałych ludzi mówi: nie kłamię, bo nie wolno; wstyd; mamie będzie przykro.

            Zazwyczaj zgadzamy się z tym, że kłamiąc niepotrzebnie komplikujemy swoje życie, jednak zależy nam, aby rozumienie szczerości u dziecka było głębsze. To dla niego temat pełen pułapek, więc liczymy na Państwa szczere wsparcie. Rozmawiajcie dużo z dzieckiem i dawajcie mu dobry przykład. Zachęcamy do przeczytania, wspólnie z dzieckiem opowiadania o 3 sitach, poszukania wewnątrz siebie odpowiedzi na proponowane pod 7 listem pytania. Mamy nadzieję, że będą to cenne chwile poświęcone - szczerości.

            Naszym wspólnym celem wychowania jest kształtowanie postawy szczerości opartej o dobro, prawdę i pożyteczność. Zachęcam Państwa do rozmowy z dzieckiem o tym, dlaczego szczerość jest tak ważna w życiu?

            Z wyrazami szacunku

            Ewelina Skrzek- psycholog

          • 6 Ogólnopolski Festiwal Piosenki ONLINE

          • 31 grudnia został rozstrzygnięty 6 Ogólnopolski Festiwal Piosenki ONLINE „Śpiewaj razem z nami” -  edycja świąteczna. Organizatorem przedsięwzięcia była szkoła artystyczna  Trele Morele z Warszawy. Trzyosobowe jury przesłuchało prawe 500 wykonawców występujących w różnych kategoriach. W finale znalazło się niespełna 300 wokalistów.  Festiwal odbywał się w trzech etapach. Wśród laureatów znaleźli się uczniowie z Gręzówki, którzy wystąpili w najmłodszej kategorii do 9 lat liczącej 69 uczestników. Nasz wspaniały zespół WIOLINKI z klasy 2a zdobył III miejsce natomiast Sofia Dari z klasy 2a oraz Alicja Kaczor z klasy 3a otrzymały wyróżnienia.

            Gratulujemy ogromnego sukcesu wszystkim młodym wokalistom.

          • Ogólnopolski Festiwal Piosenki „Śpiewać Każdy Może 2024”

          • 20 grudnia nastąpiło rozstrzygnięcie w Ogólnopolskim Festiwalu Piosenki „Śpiewać Każdy Może 2024”. Organizatorem festiwalu był ART FESTIVALS FACTORY. W festiwalu brali udział soliści, duety, zespoły wokalne, zespoły wokalno-instrumentalne. Przesłuchania odbywały się w przestrzeni wirtualnej, każdy wykonawca prezentował jeden utwór w dowolnym języku. Ponad 300 wykonawców oceniało profesjonalne jury, które z  grupy  finalistów ogłosiło laureatów poszczególnych miejsc, wyróżnień i wyróżnień specjalnych. Festiwal umożliwił wymianę doświadczeń i pomysłów w zakresie pracy z osobami uzdolnionymi artystycznie wśród instruktorów, pedagogów, opiekunów. Ogromny sukces i tytuł laureata odniosła uczennica naszej szkoły Sofia Dari z klasy 2a zdobywając drugie miejsce. Jest to duże  osiągnięcie w jej rozwoju artystyczny.

            Gratulujemy z życzeniami kolejnych osiągnięć.

          • Pieczenie i dekorowanie pierników w przedszkolu

          • Święta tuż, tuż... czas więc na pieczenie pierników. Przez ostatnie dni w naszym przedszkolu unosił się zapach korzennych przypraw. Dzieci poznały sposób wykonywania ciasta oraz potrzebne przybory kuchenne do zrobienia pierników. Gdy ciasto było gotowe przedszkolaki zabrały się do pracy- wałkowały ciasto i wykrawały ciasteczka. Wspólne pieczenie i dekorowanie pierników było doskonałą zabawą. Pięknie przyozdobione pierniki będą wspaniałą dekoracją świątecznego stołu, a ich wyjątkowo intensywny aromat będzie nam towarzyszyć przez cały okres Świąt Bożego Narodzenia.

          • Konkurs w Muzeum

          • Julia Lendzion z kl. 5a, uczestniczka zajęć w ramach programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI zajęła I miejsce w konkursie  „Najpiękniejsza łukowska choinka i ozdoba choinkowa”. 19 grudnia w Muzeum Regionalnym w Łukowie odbył  się wernisaż wystawy pokonkursowej oraz wręczenie dyplomów i nagród laureatom konkursu przez Pana Janusza Kozioła - Wicestarostę Łukowskiego, Panią Magdalenę Miturę – dyrektora Muzeum w Woli Okrzejskiej oraz Pana Mariusza Burdacha – dyrektora Muzeum Regionalnego w Łukowie. Gratulujemy uczennicy naszej szkoły i życzymy dalszych sukcesów. Wystawę  można oglądać do 31 stycznia 2025r.

    • Kontakty

      • Zespół Szkół w Gręzówce
      • (0-25) 7981524
        Inspektor Ochrony Danych - Justyna Jabłonka
        Zastępca Inspektora Ochrony Danych - Grzegorz Lubeńczuk
        mail: iod.lukow@rodowsamorzadach.pl
      • ul. Szkolna 2
        21-400 Gręzówka
        Poland
      • Małgorzata Kozakowska
    • Logowanie