Projekty, Programy, Innowacje

• • • KLASA W TERENIE - ogólnopolski projekt edukacyjny
    • Innowacja terapeutyczno-metodyczna Poznajmy się lepiej - Napisz do mnie.
    • LEKCJE O FINANSACH
    • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025
    • Poznaj Polskę
    • AKTYWNA TABLICA
    • SZKOŁY PEŁNE TALENTÓW
    • LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI
    • Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności „Dwujęzyczne Dzieci” / “Bilingual Future”
    • Program dla szkół
    • Akademia Bezpiecznego Puchatka
    • MAGICZNA MOC BAJEK
    • OGÓLNOPOLSKI PROJEKT LEGENDY POLSKIE
    • MEGA MISJA
    • INNOWACJE

• • • • KLASA W TERENIE - ogólnopolski projekt edukacyjny

      • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Klasa w Terenie”

        III edycja rok szkolny 2025/2026

        

        Klasy IIa i IIb  w Szkole Podstawowej w Gręzówce przystępują w roku szkolnym 2025/2026 do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Klasa w terenie”. Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Klasa w Terenie” prowadzony jest przez Szkołę Podstawową nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. 21 Brygady Strzelców Podhalańskich w Rzeszowie ul. Bulwarowa 3,35-051 Rzeszów. Autorkami projektu są Anna Cebula i Ewelina Łojewska: nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 17 w Rzeszowie.

        Głównym celem edukacyjnego projektu „Klasa w terenie” jest promowanie wartości edukacji na świeżym powietrzu. Zachęcanie nauczycieli i uczniów do „opuszczenia” swoich sal lekcyjnych i spędzania czasu poza budynkiem szkoły. Wszystko po to, aby promować edukację terenową - prawdopodobnie najbardziej uszczęśliwiającą formę edukacji na świecie , angażując różne zmysły.

        Projekt realizowany jest od 1 października 2025 roku do 31 maja 2026 roku.

        Udział w projekcie jest bezpłatny i jednoznaczny z akceptacją regulaminu.

        Aby otrzymać certyfikat należy wypełnić sprawozdanie, które pojawi się na grupie projektowej 31 maja. Formularz ten może przesłać każdy nauczyciel oddzielnie lub jeden zbiorczy dotyczący całej placówki.

        Warunki uczestnictwa w projekcie:

        1. Dołączenie do projektowej grupy na Facebooku ,,Klasa w terenie”
        (członkostwo w grupie nie jest jednoznaczne z udziałem w projekcie).
        2. Zapoznanie się z regulaminem i zadaniami do wykonania na profilu facebookowym.
        3. Wypełnienie i wysłanie formularza zgłoszeniowego do dnia 30.09.2025 r.
        4. Pobranie plakatu projektu i umieszczenie go w widocznym miejscu w placówce.
        5. Zrealizowanie minimum 5 z 10 zadań z listy do wykonania.
        6. Udokumentowanie realizacji zadań i umieszczenie fotorelacji wraz z krótkim opisane na grupie na Facebooku oraz użycie poniższych hasztagów
        #klasawterenie#imięinazwiskonauczyciela#numerzadania#szkoła#klasa/grupa
        7. Działania projektowe mogą posłużyć jako inspiracji do wprowadzenia innowacji pedagogicznej w placówce (opracowana innowacja oraz zgoda autora pojawi się w plikach na grupie facebokowej).
        8. Aby otrzymać certyfikat należy wypełnić sprawozdanie, które pojawi się na grupie projektowej 31 maja. Formularz ten może przesłać każdy nauczyciel oddzielnie lub jeden zbiorczy dotyczący całej placówki.
        #klasawterenie#imięinazwiskonauczyciela#numerzadania#szkoła#klasa/grupa
        9. Sposób realizacji zadań jest całkowicie dowolny i uzależniony od inwencji twórczej dzieci i nauczycieli. Wybrane zadania mogą być realizowane w dowolnym czasie podczas trwania projektu.

        10. Uczestnicy zobowiązani są do uzyskania zgody na publikację wizerunku dzieci.  Zgody należy pobrać z plików grupy na portalu społecznościowym Facebook.

        11. Rozesłanie w wersji elektronicznej certyfikatów dla nauczycieli, dzieci oraz placówek do 15 czerwca 2025 roku po wypełnieniu sprawozdania.

        Kontakt do Koordynatorów projektu „Klasa w terenie”
        e- mail: klasawterenie@wp.pl
        lub bezpośrednio przez konto na Facebooku.
         

        ZADANIA PROJEKTOWE:

        
        1. Obserwacja przyrody- spacer po okolicy, zbieranie darów natury danej pory
        roku.
        2. Plastyka w terenie- tworzenie prac z darów natury np. ludzików z kasztanów,
        pani wiosny/lata/jesieni, wazonów pełnych kwiatów/liści itp. (gotowe karty pracy
        do pobrania w plikach grupy).
        3. Obserwacja chmur- wykonanie pracy plastycznej; malowanie w plenerze nieba,
        kształtów i tego, co przypominają nam chmury.
        4. Wyjście w ciekawe miejsce- może to być kino, teatr, muzeum lub inne miejsce.
        Zachęcamy do wyboru takiego miejsca, dzięki któremu dzieci poznają historię
        swojego regionu.
        5. Instrumenty z darów natury- np. z kamieni, patyków, nasion, piasku itd.
        Nagranie krótkiego filmiku, na którym dzieci zagrają poznaną wcześniej
        piosenkę lub własną kompozycję przy pomocy stworzonych instrumentów.
        6. Zabawa/ gra w terenie- przeprowadzenie zajęć ruchowych na świeżym
        powietrzu. Zachęcamy do zrobienia np. podchodów, gry terenowej lub innych
        tego typu aktywności.
        7. Zabawa w przyrodników- zorganizowanie "warsztatów ogrodniczych"; sianie
        nasion, sadzenie kwiatów.
        8. Przyrodniczy labirynt kolorów- należy znaleźć określone obiekty- rośliny, czy
        elementy przyrodnicze w danych kolorach i umieszczenie ich w odpowiednich
        polach na karcie pracy (karta do pobrania w plikach grupy) lub można
        stworzyć własny projekt labiryntu.

        9. Praca grupowa- stworzenie katalogu roślin- zadanie polega na stworzeniu "mini zielnika" ze znalezionych liści drzew lub roślin.

        10. Piknik- wspólne spędzenie czasu, zabawy na świeżym powietrzu, zdrowy

        posiłek na zewnątrz.

        Wychowawcy:

        Agnieszka Federczyk

        Małgorzata Kozakowska