Realizacja zadań w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Klasa w terenie” – edycja III
Klasy IIa i IIb z dużym zaangażowaniem zrealizowały zadania w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego #Klasawterenie. Uczniowie pod opieką nauczycielek – Agnieszki Federczyk i Małgorzaty Kozakowskiej – wykonali już wiele inspirujących działań, łączących naukę z aktywnością na świeżym powietrzu oraz poznawaniem otaczającego świata.
W ramach #Zadania9 – „Lekturka pod chmurką” dzieci uczestniczyły w czytaniu na świeżym powietrzu, odkrywając, że kontakt z literaturą może być przyjemny również poza murami szkoły.
Drugoklasiści rozpoczęli także realizację projektu od twórczego działania – tworzenia mandali przyrodniczych z darów jesieni - #zadanie4 – „Przyrodnicza mandala". Liście, kasztany, żołędzie i inne naturalne skarby stały się materiałem do rozwijania wyobraźni, kreatywności oraz uważnego obcowania z naturą.
Wykonano również #Zadanie6 – „Wyginam śmiało ciało”, czyli taniec na świeżym powietrzu, który dostarczył uczniom dużo radości i był doskonałą okazją do ruchu i integracji.
Kolejnym zrealizowanym działaniem było #Zadanie3 – „Matematyczne polowanie”, podczas którego uczniowie w praktyczny i atrakcyjny sposób utrwalali umiejętności matematyczne, ucząc się poprzez zabawę.
W ramach #Zadania10 – „Wyjście w ciekawe miejsce” klasy IIa i IIb wzięły udział w warsztatach opłatkowych w Muzeum Regionalnym w Łukowie. Uczniowie poznali bożonarodzeniowe tradycje i zwyczaje oraz dawne sposoby wykonywania świątecznych ozdób, takich jak łańcuchy z bibuły, słomiane pająki czy dekoracje z suszonych owoców i orzechów.
Realizacja projektu „Klasa w terenie” dostarczyła uczniom wielu pozytywnych emocji, rozwijała ich kreatywność, samodzielność oraz pokazała, że nauka może odbywać się w różnych, bardzo ciekawych przestrzeniach.
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Klasa w Terenie”
III edycja rok szkolny 2025/2026
Klasy IIa i IIb w Szkole Podstawowej w Gręzówce przystępują w roku szkolnym 2025/2026 do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Klasa w terenie”. Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Klasa w Terenie” prowadzony jest przez Szkołę Podstawową nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. 21 Brygady Strzelców Podhalańskich w Rzeszowie ul. Bulwarowa 3,35-051 Rzeszów. Autorkami projektu są Anna Cebula i Ewelina Łojewska: nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 17 w Rzeszowie.
Głównym celem edukacyjnego projektu „Klasa w terenie” jest promowanie wartości edukacji na świeżym powietrzu. Zachęcanie nauczycieli i uczniów do „opuszczenia” swoich sal lekcyjnych i spędzania czasu poza budynkiem szkoły. Wszystko po to, aby promować edukację terenową - prawdopodobnie najbardziej uszczęśliwiającą formę edukacji na świecie , angażując różne zmysły.
Projekt realizowany jest od 1 października 2025 roku do 31 maja 2026 roku.
Udział w projekcie jest bezpłatny i jednoznaczny z akceptacją regulaminu.
Aby otrzymać certyfikat należy wypełnić sprawozdanie, które pojawi się na grupie projektowej 31 maja. Formularz ten może przesłać każdy nauczyciel oddzielnie lub jeden zbiorczy dotyczący całej placówki.
Warunki uczestnictwa w projekcie:
1. Dołączenie do projektowej grupy na Facebooku ,,Klasa w terenie”
(członkostwo w grupie nie jest jednoznaczne z udziałem w projekcie).
2. Zapoznanie się z regulaminem i zadaniami do wykonania na profilu facebookowym.
3. Wypełnienie i wysłanie formularza zgłoszeniowego do dnia 30.09.2025 r.
4. Pobranie plakatu projektu i umieszczenie go w widocznym miejscu w placówce.
5. Zrealizowanie minimum 5 z 10 zadań z listy do wykonania.
6. Udokumentowanie realizacji zadań i umieszczenie fotorelacji wraz z krótkim opisane na grupie na Facebooku oraz użycie poniższych hasztagów
#klasawterenie#imięinazwiskonauczyciela#numerzadania#szkoła#klasa/grupa
7. Działania projektowe mogą posłużyć jako inspiracji do wprowadzenia innowacji pedagogicznej w placówce (opracowana innowacja oraz zgoda autora pojawi się w plikach na grupie facebokowej).
8. Aby otrzymać certyfikat należy wypełnić sprawozdanie, które pojawi się na grupie projektowej 31 maja. Formularz ten może przesłać każdy nauczyciel oddzielnie lub jeden zbiorczy dotyczący całej placówki.
#klasawterenie#imięinazwiskonauczyciela#numerzadania#szkoła#klasa/grupa
9. Sposób realizacji zadań jest całkowicie dowolny i uzależniony od inwencji twórczej dzieci i nauczycieli. Wybrane zadania mogą być realizowane w dowolnym czasie podczas trwania projektu.
10. Uczestnicy zobowiązani są do uzyskania zgody na publikację wizerunku dzieci. Zgody należy pobrać z plików grupy na portalu społecznościowym Facebook.
11. Rozesłanie w wersji elektronicznej certyfikatów dla nauczycieli, dzieci oraz placówek do 15 czerwca 2025 roku po wypełnieniu sprawozdania.
Kontakt do Koordynatorów projektu „Klasa w terenie”
e- mail: klasawterenie@wp.pl
lub bezpośrednio przez konto na Facebooku.
ZADANIA PROJEKTOWE:
1. Obserwacja przyrody- spacer po okolicy, zbieranie darów natury danej pory
roku.
2. Plastyka w terenie- tworzenie prac z darów natury np. ludzików z kasztanów,
pani wiosny/lata/jesieni, wazonów pełnych kwiatów/liści itp. (gotowe karty pracy
do pobrania w plikach grupy).
3. Obserwacja chmur- wykonanie pracy plastycznej; malowanie w plenerze nieba,
kształtów i tego, co przypominają nam chmury.
4. Wyjście w ciekawe miejsce- może to być kino, teatr, muzeum lub inne miejsce.
Zachęcamy do wyboru takiego miejsca, dzięki któremu dzieci poznają historię
swojego regionu.
5. Instrumenty z darów natury- np. z kamieni, patyków, nasion, piasku itd.
Nagranie krótkiego filmiku, na którym dzieci zagrają poznaną wcześniej
piosenkę lub własną kompozycję przy pomocy stworzonych instrumentów.
6. Zabawa/ gra w terenie- przeprowadzenie zajęć ruchowych na świeżym
powietrzu. Zachęcamy do zrobienia np. podchodów, gry terenowej lub innych
tego typu aktywności.
7. Zabawa w przyrodników- zorganizowanie "warsztatów ogrodniczych"; sianie
nasion, sadzenie kwiatów.
8. Przyrodniczy labirynt kolorów- należy znaleźć określone obiekty- rośliny, czy
elementy przyrodnicze w danych kolorach i umieszczenie ich w odpowiednich
polach na karcie pracy (karta do pobrania w plikach grupy) lub można
stworzyć własny projekt labiryntu.
9. Praca grupowa- stworzenie katalogu roślin- zadanie polega na stworzeniu "mini zielnika" ze znalezionych liści drzew lub roślin.
10. Piknik- wspólne spędzenie czasu, zabawy na świeżym powietrzu, zdrowy
posiłek na zewnątrz.
Wychowawcy:
Agnieszka Federczyk
Małgorzata Kozakowska
