18 marca 2025r. uczennice uczęszczające na zajęcia w ramach programu Laboratoria Przyszłości rozstrzygnęły konkurs plastyczny dla uczniów klas 1-5 pt. „Symbole Dnia Świętego Patryka”. Jego celem było przybliżenie uczniom kultury zwyczajów i tradycji Irlandii oraz zastosowanie przestrzennych technik plastycznych w pracy indywidualnej. Wyniki przedstawiają się następująco:

KATEGORIA I -  uczniowie klas 1-3

I miejsce  – Alicja Kaczor- kl. IIIa

II miejsce – Sofia Dari - kl. II

III miejsce ex aequo – Anastazja Mrozicka kl. Ib oraz Kacper Wysokiński - kl. II

 

KATEGORIA II -  uczniowie klas 4-5

I miejsce – Natalia Cabaj - kl. IV

II miejsce  – Szymon Kozłowski- kl. Vb

III miejsce ex aequo  – Anna Sosnowska - kl. IV oraz Gabriela Szczygieł – kl. Va

GRATULUJEMY!

W nagrodę za chęci i zaangażowanie społeczne, uczniowie którzy zdecydowali się wziąć udział w konkursie otrzymali pochwały. Zwycięzcy zostali obdarowani nagrodami oraz otrzymali pamiątkowe dyplomy.

        Filozof średniowieczny Roger Bacon porównywał książki do okrętów żeglujących po oceanach czasu. Uczniowie klas IIIa i IIIb „żeglowali” z książką Łukasza Wierzbickiego "Afryka Kazika". A była to wyprawa interesująca, pełna przygód, odkrywająca przed czytelnikiem nowy świat, jego tradycje, odmienność i piękno. Opisane w niej przygody bohatera zainspirowały uczniów do planów podróżniczych na przyszłość. Stały się zachętą poznawania kultury i przyrody innych kontynentów.

        19 marca 2025r. dzieci klas III brały udział w konkursie czytelniczym ,,Afryka Kazika” sprawdzającym znajomość treści lektury. Celem konkursu było pokazanie dzieciom, że można podróżować i poznawać świat przy pomocy książek, a także popularyzacja lektury Łukasza Wierzbickiego pt. „Afryka Kazika”. Była to też lekcja  kształcenia umiejętności czytania ze zrozumieniem  i zapamiętywania faktów, rozwijania zainteresowań czytelniczych. Uczniowie rozwiązywali zadania konkursowe, a podczas zajęć plastycznych poznawali i kolorowali zwierzęta oraz krajobrazy Afryki. Dekorację sali stanowiło tło afrykańskiego krajobrazu.

        Pomysłodawczynią konkursu była pani dyrektor Leokadia Kozioł. Poprawność wykonywania zadań i ich ocena należała do JURY, w którym zasiadły: pani Krystyna Szczygieł, wychowawczyni klasy IIIa i pani Dorota Sójka, wychowawczyni klasy IIIb, które zorganizowały konkurs. Po podliczeniu punktów okazało się, że obie klasy posiadają imponującą wiedzę na temat książki. Wszyscy uczniowie  otrzymali dyplomy uczestnictwa wykonane przez panią Elżbietę Mariuszyc. Konkurs spotkał się z bardzo pozytywnym odzewem wszystkich uczestników. Nagrody zostały wręczone 21 marca podczas apelu na powitanie wiosny.

 

Laureaci konkursu:

Klasa IIIa

1 miejsce - Alicja Kaczor

II miejsce - Hubert Śledź

III miejsce - Nikodem Szaszko

Klasa IIIb

1 miejsce - Dominik Bartczak

II miejsce - Barbara Świder, Jagoda Wyrębek

III miejsce – Maciej Szczygielski

 

 Zadbane zęby to nie tylko piękny uśmiech, ale także oznaka zdrowia i sprawności organizmu. Odpowiednie dbanie o zęby czy jamę ustną to nie tylko ich właściwe szczotkowanie, ale również dieta, która dostarczy niezbędnych składników dla ciała i oczywiście naszych zębów, szczególne znaczenie ma tutaj wapń. Istotne są także regularne wizyty kontrolne u dentysty, które pozwalają na monitorowanie stanu naszej jamy ustnej. 

W związku ze świętem stomatologicznym, czyli Światowym Dniem Zdrowia Jamy Ustnej, nasze Przedszkole oraz pierwszoklasistów, drugoklasistów i trzecioklasistów z naszej Szkoły odwiedził przesympatyczny Pan Ząbek. Mając świadomość jak zdrowie naszych zębów wpływa na nasze codzienne życie, postanowił przypomnieć dzieciom o wszystkich zasadach pielęgnacji jamy ustnej. W trakcie zajęć przedszkolaki, zdobywały wiedzę na temat właściwych metod mycia zębów, a także poznały sposoby zachowania ich w czystości. Brały aktywnie udział w zabawach dydaktycznych, dzięki którym dowiedziały się jakie produkty spożywcze mają negatywny wpływ na stan naszych zębów, a które mają znaczenie pozytywne. Dowiedziały się jak dbać o zęby, by uniknąć próchnicy. W myśl piosenki „Bo to bardzo ważna rzecz, żeby zdrowe zęby mieć!” zakończyliśmy nasz pełen zdrowej aktywności dzień.

https://kurierlubelski.pl/antonina-koper/pk/7364505#c

11 marca 2025r. odbył się pierwszy etap ogólnopolskiego turnieju „Wiedzy Technicznej”.

Celem konkursu jest rozwijanie i kształtowanie wśród młodzieży zainteresowania naukami technicznymi, odkrywanie uzdolnień i pasji uczniów w obszarze branży mechanicznej, fizyki, oraz popularyzacja zawodów związanych z branżą.

Do konkursu zgłosiło się 62 uczestników z 13 szkół. Z  naszej szkoły do drugiego etapu zakwalifikowali się:
Maria Kozakowska
Jakub Wysocki
Dawid Kozłowski

Serdecznie gratulujemy

Opracowanie: Elżbieta Krasuska

13 marca uczniowie klasy Ib wybrali się do Gminnej Biblioteki Publicznej w Gręzówce. Niektórzy z nich są już od dawna jej czytelnikami, uczestniczą też w licznych zajęciach i warsztatach organizowanych w bibliotece. Pani bibliotekarka zaproponowała dzieciom zajęcia czytelniczo- plastyczne o tematyce wiosennej. Przeczytała pierwszakom fragment książki Sam McBratney pt.” Kiedy jest wiosna”. Potem każde dziecko wykonało piękny wiosenny bukiet tulipanów z kolorowego brystolu. Bukiety zabrały do domu aby udekorować swój pokój lub wręczyć go mamie. Dzieci oceniły bibliotekę jako miejsce bardzo przytulne i przyjazne. Zostały zaproszone przez panią bibliotekarkę do częstego jej odwiedzania.

Roboty to nowoczesne narzędzie edukacyjne, które wprowadza dzieci w fascynujący świat technologii oraz kodowania. Te interaktywne urządzenia nie tylko rozwijają umiejętności programistyczne, ale również uczą logicznego myślenia, kreatywnego rozwiązywania problemów oraz pracy zespołowej. Roboty pozwalają  realizować różnorodne zagadnienia z podstawy programowej, od matematyki i logiki, poprzez nauki przyrodnicze, aż po orientację zawodową. Te interaktywne urządzenia wspierają interdyscyplinarne podejście do nauczania, umożliwiając łączenie teorii z praktyką w ciekawy i angażujący sposób. Uczniowie klasy trzeciej wykorzystali umiejętności kodowania do pracy z robotami na zajęciach rozwijających z przyrody.

 

                                                                                                                  Opracowała: K. Szczygieł

14 MARCA jest dniem liczby π. Data jest nieprzypadkowa, ponieważ według amerykańskiego zapisu daty 14 marca to 3,14 , czyli zaokrąglenie liczby Pi do dwóch miejsc po przecinku.

Liczba Pi to stała matematyczna określana jako stosunek długości okręgu do długości jego średnicy. Wynosi w przybliżeniu – 3,141592... Jest jedną z pierwszych odkrytych przez człowieka liczb niewymiernych.
Liczba Pi bywa nazywana „ludolfiną”. Nazwa „ludolfina” pochodzi od imienia holenderskiego matematyka Ludolfa van Ceulena, który w 1610  roku obliczył wartość liczby Pi z dokładnością do 35 cyfr po przecinku. Zapis ten wyryto nawet na jego nagrobku.

Również w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Liczby Pi. Przygotowania do tego święta trwały cały tydzień. W działania te zaangażowani byli uczniowie klas IV – VIII.

Uczniowie klas ósmych przeprowadzili eksperyment prowadzący do wyznaczenia wartości liczby Pi. W grupach kilkuosobowych mierzyli obwody i średnice kilku okrągłych przedmiotów, a następnie dzielili długość okręgu przez średnicę. Swoje pomiary i wyniki obliczeń zebrali w tabeli. Na forum klasy podjęto dyskusję na temat otrzymanych wyników i różnic między nimi. Wyciągnięto wnioski dotyczące przeprowadzonego doświadczenia.

Uczniowie klas Va i Vb przygotowali bardzo ciekawe i kolorowe plakaty zawierające różne  ciekawostki o liczbie π. Plakaty te zostały wyeksponowane na korytarzu szkolnym.

Uczniowie klas VIa i VIb zrobili rebusy z liczbą  π, które również zostały zaprezentowane na korytarzu szkolnym.

Uczniowie klas VIIa i VIIb przygotowali wierszyki pozwalające zapamiętać kilkanaście początkowych cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby π.

Wszyscy uczniowie klasy IVa na korytarzu szkolnym zaprezentowali rozwinięcie dziesiętne liczby π.

W dniu święta ludolfiny uczniowie klas ósmych rozwiązywali zadania związane z liczbą π. Uczennice klas ósmych udekorowały ciasteczka w kształcie liczby π, którymi poczęstowali nauczycieli oraz  uczniów. W czasie zadań logicznych uczniowie wysłuchali utworu muzycznego prezentującego rozwinięcie liczby π. Autor utworu kolejnym cyfrom rozwinięcia dziesiętnego przyporządkował dźwięki.

W czasie przerwy uczniowie młodszych klas mogli dowiedzieć się, gdzie w rozwinięciu dziesiętnym liczby π znajduje się ich data urodzenia.

Na korytarzu szkolnym przygotowana została gazetka ścienna prezentująca ciekawostki o liczbie π.

Mamy nadzieję, że liczba π na długo pozostanie w pamięci uczniów jako wyjątkowa, przedziwna i bardzo słodka liczba.

                                                                                                    Joanna Rojewska, Elżbieta Krasuska

Na początku marca Młodzieżowy Wolontariat uczestniczył w spotkaniu wolontariuszy w Centrum Wolontariatu w Siedlcach, działający przy Caritas Diecezji Siedleckiej. Celem spotkania było pogłębienie wiedzy oraz rozwój umiejętności wolontariuszy. Podczas wizyty wolontariusze mieli okazję uczestniczyć w wykładzie Pani Beaty Prokurat, który wzbogacił ich wiedzę na temat różnych aspektów działalności społecznej i wolontariackiej. Spotkanie z innymi wolontariuszami umożliwiło doskonalenie umiejętności komunikacyjnych, współpracy w grupie oraz rozwiązywania problemów. Dodatkowo, wydarzenie sprzyjało integracji uczestników naszego szkolnego wolontariatu, umożliwiając zbudowanie silniejszej wspólnoty, co będzie miało pozytywny wpływ na współpracę w przyszłości.

Laboratoria Przyszłości

Do przeprowadzenia lekcji z robotyki potrzebni są kreatywni uczniowie oraz klocki LEGO Education Essential. Budowanie i programowania robotów jest świetnym sposobem na zabawę, ale pełni też funkcję edukacyjną. Uczy kreatywności, logicznego myślenia, umiejętności rozwiązywania problemów, itp. Klasa 3b wzięła udział w zajęciach  z programowania i budowania robotów              z Lego  w ramach PROGRAMU LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI. Dzieci pracowały w 4 grupach  i wykonały po 3 projekty: ,,Domek na drzewie”, ,,Podwodny statek” oraz ,,Samochód oświetlający jaskinię”. Należy pochwalić uczniów za zdyscyplinowanie, przyjazną atmosferę panującą podczas pracy, pomoc koleżeńską oraz dobrą współpracę.       

Opr. D. Sójka

Julia Lendzion z kl. 5a, uczestniczka zajęć rozwijających zainteresowania w ramach programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI, wybrała się z aparatem fotograficznym w pobliżu miejsca zamieszkania jej babci i uzupełniła swoje portfolio w oryginalne  zdjęcia ruin Dworu w Wesołówce k/Stanina. Majątek ziemski w 1930 r. liczył 80 ha, należał do Władysława Paca-Pomarnackiego. Do wybuchu II wojny światowej w skład majątku wchodził m.in. dwór, oficyna, stajnia i park. Do dziś zachował się pałac w ruinie i niszczejąca oficyna, ruiny dworu z  ziemnym tarasem i  fosą wraz z zespołem przyzamkowym z XVII w. Zdjęcia zostały przekazane na konkurs fotograficzny (Nie)zapomniane zabytki w Siedlcach.      

                         Więcej informacji pod podanym linkiem.

                 https://www.polskiezabytki.pl/m/obiekt/1866/Stanin/

"Można odejść na zawsze, by stale być blisko..."

ks. Jan Twardowski

Pani

Hannie Szewczyk

wyrazy współczucia, głębokiego żalu

i słowa otuchy

z powodu śmierci

MAMY

Ś.P. Haliny Grzechnik

składają:

Dyrekcja, Pracownicy, Uczniowie i Rodzice

 

MSZA ŚW. POGRZEBOWA

Ś.P. Haliny Grzechnik

odbędzie się 15.03.2025 r. o godz.12.00

Różaniec o godz. 11.30

w Kościele pw. Przemienienia Pańskiego w Łukowie

Podczas zajęć dodatkowych realizowanych w ramach programu Laboratoria Przyszłości uczennice klasy 7b  tworzyły swoje konstrukcje z zestawów klocków LEGO® Education i poznawały podstawy programowania. Zajmowały się wykonaniem  różnych projektów m.in. : rowerzysty, tancerza czy psa który reaguje różnymi dźwiękami na zmianę koloru. Nauka programowania uczy świadomego korzystania z technologii, logicznego myślenia, analizowania informacji, wykorzystywania wiedzy w praktyce, kreatywności, samodzielności w dochodzeniu do rozwiązań i umiejętności współpracy w zespole niezbędnej dzisiaj w niemal każdym zawodzie, pozwala zrozumieć otaczający go świat i zachodzące w nim zmiany. 

 

"Być kobietą, być kobietą - marzę ciągle będąc dzieckiem..."

10 marca 2025r. wszyscy uczniowie klas I - III pod opieką wychowawców wyjechali do kina Helios w Siedlcach aby obejrzeć film pt.” Pies na medal”. Film opowiada o mieszkającej w miasteczku Upson Downs rezolutnej dziewczynce Annie, która spotyka  bezpańskiego kundelka. Zwierzę okazuje się bardzo mądre i sympatyczne, więc oboje szybko się ze sobą zaprzyjaźniają. Niestety, w wyniku działań chciwego właściciela ziemskiego, rodzinna farma Annie jest zagrożona suszą i dziewczynka musi szybko wymyślić sposób, aby uratować swój dom. Wpada na pomysł, aby zawalczyć o główną nagrodę na mistrzostwach organizowanych w ramach wystawy psów w Londynie. W tym celu szybki, choć nieco wstydliwy piesek, będzie musiał pokonać na torze przeszkód swoich rasowych konkurentów i ich nieuczciwych właścicieli. Film bardzo spodobał się dzieciom, wywołał wzruszenie, a czasem nawet łzy. Na szczęście wszystko zakończyło się szczęśliwie. Po seansie uczestnicy udali się do restauracji Mc’Donalds na posiłek.

1 marca braliśmy udział w powiatowych zawodach MDP, które odbyły się w Wojcieszkowie.Drużyna dziewcząt zajęła 3 miejsce, a dwie drużyny chłopców 9 i 11 miejsce. Cieszymy się bardzo, że mogliśmy wziąć udział w tym pełnym emocji, ale i dobrej zabawy wydarzeniu. Serdecznie dziękujemy wszystkim drużynom za rywalizację, a najlepszym życzymy powodzenia w dalszych etapach.

22 lutego delegacja Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej uczestniczyła w walnym zebraniu podczas którego przedstawili sprawozdanie z działalności za rok 2024.

Przedszkole w Gręzówce ma 100 miejsc dla dzieci od 3 do 6 lat.

Do dnia 14 lutego 2025 r. do przedszkola wpłynęło 65 deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego przez dzieci uczęszczające już do przedszkola.

W roku szkolnym 2025/2026 Przedszkole w Gręzówce dysponuje 35 wolnymi miejscami dla dzieci od 3 do 6 lat.

Składanie wniosków od 3 marca do 14 marca 2025 roku.

Wnioski dostępne w sekretariacie i na stronie internetowej szkoły w zakładce Rekrutacja.

 

Walentynki to radosne i kolorowe święto, które i w tym roku było celebrowane w naszym przedszkolu. Takie dni mają na celu promowanie miłości, przyjaźni i życzliwości wśród dzieci. Przedszkolaki przygotowywały własnoręcznie kartki walentynkowe dla swoich kolegów i koleżanek, ozdabiając je serduszkami, kolorowymi napisami lub naklejkami. Nie zabrakło zabaw tematycznych, wspólnego malowania serduszek czy tańców w rytmie walentynkowych piosenek. Atmosfera była bardzo przyjazna i pełna uśmiechów. Takie święto pozwala dzieciom wyrażać emocje i uczyć się wartości takich jak współpraca, empatia i szacunek dla innych.