Zespół Szkół w Gręzówce, po napisaniu projektu, otrzymał dofinansowanie na realizację zadania w ramach programu Ministra Finansów pod nazwą: ,,Lekcje o finansach”. Celem programu było popularyzowanie wśród młodzieży wiedzy o instytucjach publicznych działających w obszarze finansów poprzez organizację wyjazdu edukacyjnego. Działaniami przedsięwzięcia objęci zostali uczniowie klas siódmych, którzy z podstawową wiedzą o finansach zostali zapoznani  w szkole podczas zajęć jeszcze przed wyjazdem. W ramach wycieczki młodzież naszej szkoły udała się do Zamościa, gdzie odwiedziła Urząd Skarbowy, w którym odbyło się spotkanie edukacyjne dotyczące płacenia podatków i wydatkowania ich z korzyścią dla społeczeństwa.

Kolejnym punktem było odwiedzenie Urzędu Celno - Skarbowego w Zamościu, w którym funkcjonariusze z wielkim zaangażowaniem zaprezentowali pracę poszczególnych wydziałów, zaskarbiając sobie uwagę i zainteresowanie uczniów.

Po pogłębieniu wiedzy z zakresu edukacji finansowej uczestnicy projektu mieli również możliwość podziwiania walorów historycznych i przyrodniczych Roztocza z uwzględnieniem zagadnień finansowych.

Za oknami jesień, która daje nam mnóstwo swoich darów, dlatego nasz kącik przyrody pełen jest jesiennych barw i zapachów. Chcąc korzystać z tego bogactwa, a także by umilić czas w ramach programu "CZAS NA LEŚNE PRZYGODY" stworzyliśmy ścieżkę sensoryczną z darów natury, które otaczają nas podczas jesiennych spacerów. Dzieci zapoznane z zasadami bezpieczeństwa podczas przechodzenia przez ścieżkę, same decydowały czy odważą się przejść po naturalnym materiale boso, czy pozostaną w skarpetkach. Korzystanie ze ścieżki sensorycznej przez dzieci, to nie tylko zabawa! Odkrywanie różnorodnych wrażeń dotykowych rozwija wyobraźnię dotykową, natomiast przechodzenie przez różne faktury poprawia równowagę i koordynację ruchową. Przedszkolaki przyglądały się jesiennej ferii barw, odkrywały jaki dźwięk towarzyszy spacerom po liściach, czy kasztanach, a także mogły odkryć zapachy jesieni, gdyż obcowanie z naturalnym materiałem tworzącym ścieżkę zaskoczył również aromatem drzew.

Z okazji Dnia Przedszkolaka dzieci  z grup: „Pszczółek” i „Motylków” pod opieką wychowawczyń i pań z przedszkola udały się autokarem do sali zabaw „Arkabos”. Przedszkolaki miały do dyspozycji ogromną konstrukcję zabawową, a w niej labirynty, zjeżdżalnie, baseny z piłeczkami, karuzelę, minisamochody, ogromne klocki do układania i wiele innych atrakcji. Wszyscy doskonale się bawili, co widać na zdjęciach. Zadowoleni, lekko zmęczeni, ale pełni wrażeń i emocji wróciliśmy do przedszkola. Było wspaniale!!!

Sponsorem całej imprezy byli Rodzice, którym serdecznie dziękujemy, a wszystkim Dzieciom jeszcze raz życzymy wielu radości i spełnienia marzeń! 

Sałatka owocowa – to nie tylko przepyszne walory smakowe, mix witamin i minerałów, ale także cukry proste – podstawowa substancja wpływająca na poziom energii oraz pracę mózgu. Uczniowie klasy 3,, a’’ podczas zajęć dydaktycznych doskonale poznali piramidę zdrowego żywienia oraz wpływ witamin na funkcjonowanie ludzkiego organizmu. Chcąc przełożyć wiedzę na praktykę przygotowywali pyszną i zdrową sałatkę owocową. Taka witaminowa przekąska jest alternatywą dla słodyczy. Dzieci wybrały i przyniosły do klasy swoje ulubione owoce. Po zapoznaniu się z zasadami higieny i bezpieczeństwa działań, przystąpiły do pracy. Sałatki były pyszne, zdrowe i kolorowe, a degustacja była bardzo przyjemna.

 

                                              Opracowała: Krystyna Szczygieł

Na koncie naszej szkoły znajduje się 419 Talenciaków do wykorzystania! 

Świetnie nam idzie!!!

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i rodzicom za udział w akcji zbierania i przypisywania Talenciaków dla naszej szkoły w kampanii społecznej Lidla „Szkoły Pełne Talentów”. Dzięki otrzymywanym Talenciakom wciąż mamy szanse na wygranie ciekawych nagród w loterii.

Dołącz do naszej akcji i zbieraj Talenciaki z Lidla, by wzbogacić naszą szkołę i wspólnie tworzyć przyszłość pełną talentów.

Akcja trwa od 02.09.2024 r. do wyczerpania zapasów, lecz nie dłużej niż do 30.10.2024 r., będzie polegała na przekazywaniu Talenciaków (specjalnych kuponów) na rzecz naszej szkoły. Talenciaki można odbierać w sieci Lidl w zamian za dokonywane zakupy.

 

ZACHĘCAMY DO UDZIAŁU W AKCJI

W czwartek 3 października 2024r. dzieci z grupy SÓWKI odwiedziły Gminną Bibliotekę Publiczną. Celem wizyty było przybliżenie dzieciom funkcjonowania biblioteki, poznanie zasad korzystania z książek oraz rozbudzenie zainteresowań czytelnictwem.

Pani Sylwia bardzo dokładnie opowiedziała, co należy zrobić, aby zostać członkiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachować. Spotkanie w bibliotece nie mogło się odbyć bez głośnego czytania. Dzieci wysłuchały pięknej i wzruszającej bajki Leo Buscaglia, pt. „Jesień listka Jasia”, a następnie miały do wykonania zadanie plastyczne. Z dużą radością i zainteresowaniem przystąpiły do tworzenia pięknych zakładek do książek.  

Sześciolatki wiedzą już, co należy zrobić, aby stać się czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachować.

Z okazji Europejskiego Dnia Języków uczennice uczęszczające  na zajęcia dodatkowe w ramach programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI wcieliły się w rolę lokalnych przewodników i oprowadziły uczniów naszej szkoły po państwach europejskich i anglojęzycznych. Podczas zajęć można było zobaczyć 7 stoisk – Francja, Wielka Brytania, Włochy, Grecja, Niemcy, Stany Zjednoczone i Irlandia oraz  poznać ciekawostki o tych krajach, ich stolice i flagi, potrawy a także charakterystyczne zabytki, w tym wykonane z klocków KORBO. Na chwilę można też było w magicznych okularach wybrać się poza Polskę i określić kraj pochodzenia i narodowość. Aktywni uczniowie, którzy potrafili po prezentacji opowiedzieć najważniejsze informacje, mogli spróbować francuskich ciasteczek. Powstał również film, nakręcony aparatem z programu.

1 października 2024 r. uczniowie klas trzecich wraz z wychowawczyniami udali się na wycieczkę do Warszawy, zorganizowanej w ramach programu "LEKCJA O FINANSACH". Celem wycieczki było popularyzowanie wśród uczniów wiedzy o instytucjach publicznych działających w obszarze finansów, zdobywanie nowych wiadomości i umiejętności z zakresu edukacji finansowej oraz poznanie obiektów takich jak Ministerstwo Finansów i Centrum Pieniądza Narodowego Banku Polskiego. Młodzi ludzie mieli możliwość zapoznania się z pracą resortu finansów oraz dowiedzenia się, w jaki sposób gospodarka kraju jest zarządzana. Wizyta ta pozwoliła na lepsze zrozumienie roli Ministerstwa Finansów w kształtowaniu polityki budżetowej. Ciekawym doświadczeniem było odwiedzenie Smart Kids Planet - Centrum Mądrej Zabawy w historycznej przestrzeni Fabryki Norblin, gdzie uczniowie mogli samodzielnie zrobić zakupy w sklepie "Biedronka" oraz nadać paczkę w "Allegro". Główną misją tego miejsca jest inspirowanie dzieci do odkrywania świata, poprzez ideę mądrej zabawy. Dlatego też wszystkie eksponaty i atrakcje zostały stworzone w nurcie edukacji przez rozrywkę.a rozwijać u uczniów kompetencje przyszłości, uczyć współpracy, zapoznawać z najnowszymi technologiami i kształtować dobre ekologiczne nawyki.

Podczas wycieczki zobaczyliśmy wiele atrakcyjnych miejsc, jednocześnie wzbogaciliśmy się o nowe wiadomości i umiejętności z zakresu edukacji finansowej.

Opracowała: M. Kozakowska, D. Sójka, K. Szczygieł

29 września odbyła się uroczystość z okazji jubileuszu 100 lecia Ochotniczej Straży Pożarnej w Gręzówce.

Podczas obchodów Młodzieżowa Drużyna Pożarnicza otrzymała proporzec a jej członkowie brązowe odznaki. Opiekunowie zostali odznaczeni złotą oznaką Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej. Serdeczne gratulacje dla całej jednostki OSP KSRG w Gręzówce. 

Jesień to czas zbiorów warzyw z naszych ogrodów. To właśnie  teraz warto pomyśleć o dostarczaniu naszym organizmom niezbędnych witamin i składników odżywczych po sezonie letnim. Jest to szczególnie ważne przy zbliżającym się chłodzie i okresie wzmożonych infekcji. Doskonałym rozwiązaniem na uzupełnienie organizmu w niezbędne wartości odżywcze są pożywne kanapki. Uczniowie klasy III b  przedstawiają kilka kanapkowych inspiracji na poranne oraz wieczorne posiłki.                                                                                                                                                       Opr. Dorota Sójka

„Świat jest książką, a ci, którzy nie podróżują czytają tylko jedną stronę.”

                                                                                     Święty Augustyn

27 września w Światowym Dniu Turystyki oraz z okazji Europejskiego Dnia Języków, uczennice uczęszczające na zajęcia w ramach programu Laboratoria Przyszłości rozstrzygnęły konkurs fotograficzny dla uczniów klas 1-8 pt. „Wspomnienia z wakacji”. Jego celem były:

• Popularyzacja najciekawszych fotografii promujących piękno przyrody i krajobrazu, zabytki czy ciekawe miejsca w krajach europejskich lub anglojęzycznych
• Zachęcenie dzieci i młodzieży do kreatywności i oryginalności – rozwój zainteresowań i umiejętności fotograficznych, integracja uczniów.

Wpłynęło 50 fotografii, wykonanych w Chorwacji, Czechach, Wielkiej Brytanii, Hiszpanii, Gruzji, Albanii i na Węgrzech. Komisja w nietypowym składzie dziewczyn z kl. 5a: Leny Cegiełko, Zuzanny Celińskiej – Drozd, Julii Lendzion oraz Gabrieli Szczygieł wyłoniła następujących zwycięzców:

KATEGORIA I -  uczniowie klas 1-4

I miejsce  (Budapeszt nocą - Węgry) – Łucja Zakrzewska kl. IIIa

II miejsce  (Buckingham Palace w Londynie – W. Brytania) – Tomasz Wyrębek kl. Ib

III miejsce  (Widok na Omiś - Chorwacja) – Maciej Koper kl. IVa

wyróżnienia:

Weronika Szaszko kl. IIa, Zofia Stefaniak kl. IIIa (Chorwacja), Eliza Wróbel kl. IIa (Czechy)

 

KATEGORIA II -  uczniowie klas 5-8

I miejsce  (Park Narodowy Jezior Plitwickich -Chorwacja) – Oliwier Jastrzębski kl. VIIIb

II miejsce  (Droga węża na Majorce - Hiszpania) – Maria Zakrzewska kl. VIIa

III miejsce  (Krajobraz górski podczas zachodzącego słońca - Czechy) – Mateusz Szczygielski kl. VIIIb

 

wyróżnienia:

Hubert Koper kl. VIIIb, Szymon Jastrzębski kl. Vb (Chorwacja),

GRATULUJEMY!

W nagrodę za chęci i zaangażowanie społeczne, uczniowie którzy zdecydowali się wziąć udział w konkursie otrzymali pochwały. Zwycięzcy zostali obdarowani nagrodami oraz otrzymali pamiątkowe dyplomy. Dziękujemy także rodzicom za włączenie się do naszych działań.

W dniu dzisiejszym przedszkolaki świętowały DZIEŃ JABŁKA. Celem zajęć i wspólnej zabawy było  wyrabianie nawyku zdrowego odżywiania się. Podczas różnorodnych działań, dzieci doskonaliły umiejętności współpracy w grupie rówieśniczej poprzez ruch i zabawę. Uważnie słuchały wierszy i opowiadań czytanych przez swoje panie, dzięki którym wzbogaciły wiedzę na temat jabłek. Ponadto wykonywały  zadania matematyczne,  typu przeliczanie i porównywanie wielkości. Tego dnia przedszkolaczki rozwiązywały także zagadki oraz uczestniczyły w konkursach grupowych. Każda grupa wykonała pracę plastyczną związaną z omawianą tematyką.  Nie zabrakło również „jabłkowego poczęstunku”. Mamy nadzieję, że  ten „witaminowy dzień” zachęci dzieci do sięgania po owoce i posłuży promocji zdrowego stylu życia.

 

     W ostatnim czasie dzieci z naszego przedszkola z ogromną radością powitały jesień i oczywiście przyszedł czas na grzyby, które są bez wątpienia symbolem tej wspaniałej pory roku. W piątek 27 września przedszkolaki obchodziły Dzień Grzyba. Najważniejszym zadaniem było zapoznanie dzieci z wybranymi grzybami jadalnymi i trującymi, a także poznanie zasad bezpieczeństwa podczas grzybobrania. W celu utrwalenia nazw grzybów odbyło się wiele zabaw ruchowych. Bez wątpienia była to okazja do wspaniałej zabawy oraz tworzenia ciekawych prac plastycznych. Powstały między innymi piękne borowiki z  ziemniaka i pietruszki, wesołe grzybki z papieru. Nie zabrakło także wycieczki do lasu w poszukiwaniu grzybów.

Celem Programu „Lekcje o finansach”  jest wsparcie realizacji działań z zakresu edukacji finansowej polegających na przeprowadzeniu wśród uczniów szkół podstawowych zajęć  lekcyjnych z zakresu szeroko rozumianych finansów. Lekcje takie przeprowadzono w klasie 3a i 3b. Edukacja finansowa przyczynia się do wzrostu kompetencji finansowych, które obecnie są jednymi z podstawowych kompetencji życiowych. Objęte tym programem działania edukacyjne mają na celu nie tylko dostarczenie wiedzy,  rozwinięcie umiejętności praktycznych związanych z finansami, w tym myślenia analitycznego. Powinny one zwiększyć świadomość finansową uczniów, przygotować ich do podejmowania świadomych decyzji finansowych oraz przedstawić im narzędzia, które będą mogły to ułatwić. Uczenie się oparte na praktycznym odkrywaniu świata finansów stworzy uczniom warunki do zdobywania nowych umiejętności w niepowtarzalnym środowisku edukacyjnym.

Matematyczne kartki z kalendarza to zestawy zadań do wybranych świąt, które pozwalają celebrować ważne wydarzenia, a jednocześnie utrwalać wiadomości i doskonalić umiejętności matematyczne. Zadania przygotowane zostały dla uczniów klas czwartych, piątych i szóstych.

Pierwsza z takich kartek poświęcona została sprzątaniu świata. Co roku każdy z nas produkuje i wyrzuca około 300 kg śmieci. Spora część z nich ląduje w lasach, jeziorach lub po prostu na ulicach. Przygotowane zadania miały na celu  uzmysłowienie uczniom potrzebę zredukowania ilości odpadów oraz konieczność ich segregacji i odzysku, a przy okazji ćwiczenie umiejętności matematycznych.

 Pod kierunkiem pań Joanny Rojewskiej, Elżbiety Krasuskiej i Iwony Wydry uczniowie naszej szkoły 20 września 2024r na lekcjach matematyki rozwiązywali przygotowane zadania oraz prowadzili dyskusje na temat konieczności segregowania odpadów i jak można je odzyskiwać.

Uczniowie klas czwartych ćwiczyli rachunki pamięciowe – dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie w zakresie 100, klasy piąte – jednostki długości i masy a klasy szóste działania na ułamkach zwykłych.

                                                                   Opracowanie: Joanna Rojewska, Elżbieta Krasuska

 

Hasło tegorocznej akcji brzmi: „Na straży czystej Ziemi. Od 1994 roku”.

        W dniu 20 września uczniowie klas V i VI zaopatrzeni w worki i jednorazowe rękawiczki, pod opieką nauczycieli wychowania fizycznego po raz kolejny uczestniczyli  w akcji sprzątania świata.

Akcja ma na celu budowanie  i wzmacnianie świadomości ekologicznej uczniów oraz odpowiedzialności za otaczające nas środowisko naturalne.

Rozwiązaniem  problemu  zaśmieconego  środowiska nie  jest  tylko  coroczna  zbiórka  śmieci, lecz  głównie  zmiana  nawyków  w naszym codziennym życiu, segregacja i umiejętne gospodarowanie odpadami. 

Dziękujemy serdecznie wszystkim uczestnikom akcji,  którym leży na sercu dbałość o piękno naszej okolicy.

Fotoreportaż  wykonała uczennica klasy 7 A szkolnym  aparatem, zakupionym w ramach programu  Laboratoria Przyszłości.

W dniu 25.09.2024 r. klasy 1a, 1b i 2a udały się na wycieczkę autokarową do Centrum Kultury i Sztuki w Siedlcach na spektakl pod tytułem: „Pinokio”. Celem wycieczki było między innymi rozbudzanie zainteresowania kulturą oraz wyzwalanie pozytywnych uczuć i emocji. Dzieci utrwaliły zasady bezpiecznego podróżowania autokarem  oraz poznały zasady prawidłowego zachowania się w Teatrze.

Kiedy dzieci dotarły na miejsce, z wielką niecierpliwością czekały na rozpoczęcie spektaklu. Były zafascynowane miejscem, w którym się znajdowały. Ogromne wrażenie wywarła na nich sceneria oraz aktorzy i kostiumy. Nie mogły oderwać oczu od tego co działo się na deskach teatru. Dynamiczna muzyka i zmienne oświetlenie powodowało, że zaciekawienie widowiskiem nie malało. Słodkie uśmiechy, radosne opowieści oraz gromkie brawa po spektaklu są z pewnością dowodem na to, że wycieczkę można uznać za udaną.

Po przedstawieniu teatralnym uczniowie miło spędzili czas w restauracji McDonald świętując nadchodzący Dzień Chłopaka.

Opracowanie: A. Federczyk, R. Hermanowicz, M. Kozakowska, R. Olszewska