Aktualności

          • (Nie)zapomniane zabytki

          • Julia Lendzion z kl. 5a, uczestniczka zajęć rozwijających zainteresowania w ramach programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI, wybrała się z aparatem fotograficznym w pobliżu miejsca zamieszkania jej babci i uzupełniła swoje portfolio w oryginalne  zdjęcia ruin Dworu w Wesołówce k/Stanina. Majątek ziemski w 1930 r. liczył 80 ha, należał do Władysława Paca-Pomarnackiego. Do wybuchu II wojny światowej w skład majątku wchodził m.in. dwór, oficyna, stajnia i park. Do dziś zachował się pałac w ruinie i niszczejąca oficyna, ruiny dworu z  ziemnym tarasem i  fosą wraz z zespołem przyzamkowym z XVII w. Zdjęcia zostały przekazane na konkurs fotograficzny (Nie)zapomniane zabytki w Siedlcach.      

                                     Więcej informacji pod podanym linkiem.

                             https://www.polskiezabytki.pl/m/obiekt/1866/Stanin/

            1

          • Najszczersze kondolencje

          • "Można odejść na zawsze, by stale być blisko..."

            ks. Jan Twardowski

            Pani

            Hannie Szewczyk

            wyrazy współczucia, głębokiego żalu

            i słowa otuchy

            z powodu śmierci

            MAMY

            Ś.P. Haliny Grzechnik

            składają:

            Dyrekcja, Pracownicy, Uczniowie i Rodzice

             

            MSZA ŚW. POGRZEBOWA

            Ś.P. Haliny Grzechnik

            odbędzie się 15.03.2025 r. o godz.12.00

            Różaniec o godz. 11.30

            w Kościele pw. Przemienienia Pańskiego w Łukowie

          • Zajęcia robotyki

          • Podczas zajęć dodatkowych realizowanych w ramach programu Laboratoria Przyszłości uczennice klasy 7b  tworzyły swoje konstrukcje z zestawów klocków LEGO® Education i poznawały podstawy programowania. Zajmowały się wykonaniem  różnych projektów m.in. : rowerzysty, tancerza czy psa który reaguje różnymi dźwiękami na zmianę koloru. Nauka programowania uczy świadomego korzystania z technologii, logicznego myślenia, analizowania informacji, wykorzystywania wiedzy w praktyce, kreatywności, samodzielności w dochodzeniu do rozwiązań i umiejętności współpracy w zespole niezbędnej dzisiaj w niemal każdym zawodzie, pozwala zrozumieć otaczający go świat i zachodzące w nim zmiany. 

             

          • Wycieczka do kina Helios

          • 10 marca 2025r. wszyscy uczniowie klas I - III pod opieką wychowawców wyjechali do kina Helios w Siedlcach aby obejrzeć film pt.” Pies na medal”. Film opowiada o mieszkającej w miasteczku Upson Downs rezolutnej dziewczynce Annie, która spotyka  bezpańskiego kundelka. Zwierzę okazuje się bardzo mądre i sympatyczne, więc oboje szybko się ze sobą zaprzyjaźniają. Niestety, w wyniku działań chciwego właściciela ziemskiego, rodzinna farma Annie jest zagrożona suszą i dziewczynka musi szybko wymyślić sposób, aby uratować swój dom. Wpada na pomysł, aby zawalczyć o główną nagrodę na mistrzostwach organizowanych w ramach wystawy psów w Londynie. W tym celu szybki, choć nieco wstydliwy piesek, będzie musiał pokonać na torze przeszkód swoich rasowych konkurentów i ich nieuczciwych właścicieli. Film bardzo spodobał się dzieciom, wywołał wzruszenie, a czasem nawet łzy. Na szczęście wszystko zakończyło się szczęśliwie. Po seansie uczestnicy udali się do restauracji Mc’Donalds na posiłek.

            6

          • MŁODZIEŻOWA DRUŻYNA POŻARNICZA NA PODIUM

          • 1 marca braliśmy udział w powiatowych zawodach MDP, które odbyły się w Wojcieszkowie.Drużyna dziewcząt zajęła 3 miejsce, a dwie drużyny chłopców 9 i 11 miejsce. Cieszymy się bardzo, że mogliśmy wziąć udział w tym pełnym emocji, ale i dobrej zabawy wydarzeniu. Serdecznie dziękujemy wszystkim drużynom za rywalizację, a najlepszym życzymy powodzenia w dalszych etapach.

          • Rekrutacja do Przedszkola w Gręzówce rok szkolny 2025/2026

          • Przedszkole w Gręzówce ma 100 miejsc dla dzieci od 3 do 6 lat.

            Do dnia 14 lutego 2025 r. do przedszkola wpłynęło 65 deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego przez dzieci uczęszczające już do przedszkola.

            W roku szkolnym 2025/2026 Przedszkole w Gręzówce dysponuje 35 wolnymi miejscami dla dzieci od 3 do 6 lat.

            Składanie wniosków od 3 marca do 14 marca 2025 roku.

            Wnioski dostępne w sekretariacie i na stronie internetowej szkoły w zakładce Rekrutacja.

             

          • WALENTYNKI W PRZEDSZKOLU

          • Walentynki to radosne i kolorowe święto, które i w tym roku było celebrowane w naszym przedszkolu. Takie dni mają na celu promowanie miłości, przyjaźni i życzliwości wśród dzieci. Przedszkolaki przygotowywały własnoręcznie kartki walentynkowe dla swoich kolegów i koleżanek, ozdabiając je serduszkami, kolorowymi napisami lub naklejkami. Nie zabrakło zabaw tematycznych, wspólnego malowania serduszek czy tańców w rytmie walentynkowych piosenek. Atmosfera była bardzo przyjazna i pełna uśmiechów. Takie święto pozwala dzieciom wyrażać emocje i uczyć się wartości takich jak współpraca, empatia i szacunek dla innych.

            19

          • DZIEŃ POPCORNU W NASZYM PRZEDSZKOLU

          •     W dniu 11 lutego w naszym przedszkolu obchodziliśmy DZIEŃ POPCORNU. Najważniejszy tego dnia był ulubiony przysmak dzieci- popcorn. Przedszkolaki  dowiedziały się w jaki sposób powstaje popcorn, jak również samodzielnie go wykonały. W tym dniu dzieci  zrobiły wiele ciekawych zadań związanych z tym przysmakiem: rozruszały aparat mowy wykonując ćwiczenia oddechowe – dmuchając w woreczek strunowy z popcornem. Następnie sale przedszkolne zamieniły się w sale kinowe w których dzieci  zajadały popcorn i oglądały bajkę ,,Miś Uszatek”, ,,Reksio”.

            13

          • Walentynkowy teleturniej JEDEN Z DZIESIĘCIU

          • Z okazji Walentynek uczniowie klas młodszych oraz uczestnicy zajęć rozwijających zainteresowania w ramach programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI wzięli udział w lekcjach okolicznościowych oraz teleturnieju Jeden z dziesięciu. Odbyły się zabawy językowe z balonami utrwalające części ciała i umiejętności, jak również osoby chętne mogły wziąć udział w znanym z telewizji teleturnieju, odpowiadając na pytania dotyczące Dnia Świętego Walentego. Strata szansy była równocześnie stratą balonu. Uczestnik z największą liczbą balonów został zwycięzcą. Bezkonkurencyjną okazałą się Patrycja Dołęga z klasy Vb. Powstała również pamiątkowa fotografia uczennicy klasy Va – Gabrieli Szczygieł, przekazana na szkolnych konkurs fotograficzny organizowany przez Samorząd Uczniowski, która znalazła się na podium. Gratulujemy!

            13

          • Walentynki w szkole

          • 14 lutego świętowaliśmy walentynki zorganizowane przez Samorząd Uczniowski. Był to dzień pełen radości, miłości i pozytywnej energii. Jedną z głównych atrakcji była poczta walentynkowa – uczniowie mogli wrzucać swoje kartki do specjalnej skrzynki, a następnie członkowie samorządu dostarczyli je do adresatów. Wiele osób skorzystało z tej okazji, by wyrazić swoje sympatie i przyjaźnie. Obowiązującym motywem dnia był kolor czerwony. Wielu uczniów i nauczycieli przyszło ubranych w czerwone elementy stroju, co stworzyło wyjątkową atmosferę. Nie zabrakło również wspólnej zabawy – na sali gimnastycznej odbył się taniec „Belgijka”, który porwał do tańca liczne grono uczniów i nauczycieli. Była to świetna okazja do integracji i wspólnego świętowania. Podczas tego wydarzenia, pani wicedyrektor Regina Hermanowicz ogłosiła również wyniki konkursu fotograficznego „Miłość w obiektywie”. Najlepsze prace zostały nagrodzone kartami podarunkowymi do Empiku, a zwycięzcy otrzymali gromkie brawa. Cały dzień upłynął w serdecznej i radosnej atmosferze. Dziękujemy Samorządowi Uczniowskiemu za organizację tego wyjątkowego wydarzenia!

          • Notatka ze spotkania uczniów klas 8 z funkcjonariuszami KPP w Łukowie

          • Dnia 11 lutego w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów klas ósmych z funkcjonariuszami Komendy Powiatowej Policji w Łukowie. Tematem spotkania była odpowiedzialność prawna nieletnich oraz skutki zażywania środków odurzających. Podczas prelekcji policjanci omówili podstawowe zagadnienia związane z odpowiedzialnością karną osób niepełnoletnich. Wskazali, że nieletni mogą ponosić konsekwencje prawne za popełnione czyny karalne, takie jak kradzieże, akty wandalizmu, bójki czy posiadanie substancji zabronionych. Wyjaśnili również, jakie środki wychowawcze i poprawcze mogą być stosowane wobec nieletnich przez sąd rodzinny. Kolejnym ważnym punktem spotkania była problematyka związana z zażywaniem środków odurzających. Funkcjonariusze przedstawili skutki zdrowotne, społeczne i prawne wynikające z ich stosowania. Zwrócili uwagę na negatywny wpływ narkotyków i dopalaczy na organizm młodego człowieka oraz konsekwencje, jakie grożą za posiadanie i handel tymi substancjami. Spotkanie miało na celu zwiększenie świadomości młodzieży na temat zagrożeń i konsekwencji wynikających z nieodpowiedzialnych zachowań. Spotkanie było bardzo pouczające i skłoniło uczniów do refleksji nad własnym postępowaniem. Funkcjonariusze podkreślili, że każdy młody człowiek ma wpływ na swoją przyszłość i powinien podejmować świadome, odpowiedzialne decyzje.

          • AKADEMIA BEZPIECZNEGO PUCHATKA

          • W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie klasy 1a i 1b z naszej szkoły realizowali kolejną edycję profilaktycznego programu edukacyjnego „Akademia Bezpiecznego Puchatka” pod patronatem Komendy Głównej Policji i Kuratorium Oświaty. Głównym celem programu było wdrożenie uczniów do przestrzegania bezpieczeństwa na drodze, w szkole, w domu, w czasie zabawy, a także w relacjach z rówieśnikami oraz podczas wypoczynku. Od października dzieci uczestniczyły w zajęciach dotyczących bezpieczeństwa, realizowanych w oparciu o starannie opracowane materiały edukacyjne. Z zaangażowaniem wypełniały materiały edukacyjne otrzymane od organizatorów. Razem z Kubusiem Puchatkiem dzieci uczyły się, jak zgodnie z prawem poruszać się po drodze, jak przechodzić przez jezdnię oraz jak bezpiecznie i zdrowo odpoczywać w czasie wolnym od zajęć szkolnych. Puchatek przypominał również o konieczności noszenia odblasków, by być widocznym na drodze. Podczas zajęć z Kubusiem omówiliśmy zagadnienia dotyczące rozsądnego i bezpiecznego korzystania z Internetu. Program kształtował u dzieci postawy odpowiedniego zachowania się w sytuacjach dla nich niecodziennych, trudnych oraz uczył właściwej reakcji na zaistniałe zagrożenia życia codziennego. Uczestnictwo w nim wymagało od uczniów aktywności, zaangażowania i wykorzystywania zdobytej wiedzy w praktyce. Obserwujemy, że realizacja zadań wynikających z programu pozytywnie wpłynęła na poprawę bezpieczeństwa uczniów w naszej szkole. Program zakończył się wypełnieniem przez uczniów „Wielkiego Testu Bezpieczeństwa” i uzyskaniem certyfikatu przynależności do „Klubu Bezpiecznego Puchatka”.

            Opracowały: A. Federczyk, M. Kozakowska

          • Obóz narciarski w Białym Dunajcu.

          • W ostatnich dniach stycznia  grupa uczniów z naszej szkoły wzięła udział w wyjeździe do Białego Dunajca, którego głównym celem było doskonalenie i nauka umiejętności jazdy na nartach. Miłośnicy białego szaleństwa mogli  doskonalić swoje umiejętności  m. in. na stoku Koziniec SKI w Czarnej Górze pod czujnym okiem instruktorów. Zanim  młodzież rozpoczęła jazdę na nartach, została zapoznana z zasadami  bezpiecznego korzystania ze stoków. Czujne oko, fachowa pomoc instruktorów oraz wytrwałość uczniów spowodowały, że każdy z uczestników poczynił znaczące postępy w szusowaniu na stokach czerpiąc z tego wiele radości.

            Wycieczka  była nie tylko okazją do promowania aktywnych form wypoczynku, dawała również możliwość integracji oraz pogłębiania relacji rówieśniczych podczas organizowanych gier i zabaw, czy góralskiego ogniska.

            Istotnym aspektem wyjazdu było również przybliżenie uczestnikom historii Zakopanego  i okolic.  Młodzież zobaczyła Chochołów (urokliwą wieś  podhalańską z doskonale zachowaną drewnianą zabudową góralską), czy miejscowość Ząb (najwyżej położoną wieś  w naszym kraju, rodzinne strony  słynnego, polskiego skoczka  – Kamila Stocha). Podczas wyprawy do Zakopanego przybliżona została historia miejscowości, jej kultura i najbardziej rozpoznawalne obiekty, wśród których znalazło się m. in. Sanktuarium Matki Bożej Fatimskiej na Krzeptówkach, Wielka Krokiew, czy cmentarz na Pęksowym   Brzysku. Zwrócono również uwagę na bogate walory przyrodnicze Tatr. Pomimo napiętego programu przewidziany został także czas na relaks w termach w Chochołowie - największym w Polsce kompleksie basenów zasilanych przez gorące źródła.

            3

          • Dzień Bezpiecznego Internetu

          • Dzień Bezpiecznego internetu... Najstarsi uczniowie naszej szkoły i zarazem członkowie Samorządu Uczniowskiego na szkolnym korytarzu sprawdzali wiedzę na temat Bezpiecznego serfowania po świecie wirtualnym.

          • PROGRAM „CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS” W PRZEDSZKOLU

          • W roku szkolnym 2024/2025 nasze przedszkole ponownie przystąpiło do  programu  
            ,,Czyste powietrze wokół nas", który jest jednym z narzędzi służących do realizacji celów Narodowego Programu Zdrowia w zakresie ochrony zdrowia oraz rozwoju dzieci przed narażeniem na dym tytoniowy. Akcję zorganizował Państwowy Inspektorat Sanitarny. Program był realizowany w 2 grupach przedszkolnych: BIEDRONKACH i SÓWKACH.

            Formą realizacji był cykl zajęć dydaktycznych skierowany do dzieci, składający się z 5 zajęć warsztatowych:

            ZAJĘCIA I: Spacer po naszej okolicy.

            ZAJĘCIA II: Co i dlaczego dymi?

            ZAJĘCIA III: Jak się czuję, kiedy dymi papieros?. 

            ZAJĘCIA IV: Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy?

            ZAJĘCIA V: Jak unikać dymu papierosowego?

            Dzięki tym zajęciom przedszkolaki zwiększyły wiedzę dotyczącą szkodliwości dymu, podczas wycieczki źródła dymu, projektowały własny znaczek ,,Nie pal przy mnie", rysowały różne źródła dymu, zapoznały się z postacią Dinusia.

            Prace plastyczne wykonane podczas zajęć dydaktycznych i zabaw plastycznych, zostały zaprezentowane na wystawie w naszych salach i na korytarzu.

                        Program „ Czyste powietrze wokół nas” cieszył się dużym zainteresowaniem dzieci. Chętnie uczestniczyły w zajęciach, łatwo przyswajały informacje na temat problemu dymu tytoniowego oraz jak unikać sytuacji, w których dzieci przebywają w pomieszczeniach zadymionych.

            15

          • List nr 10 - Apteczka

          •  

                                                                                                Gręzówka 10.02.2025r.

             

             

             

            Szanowni Rodzice!

                        Czy pamiętacie Państwo jeszcze swoje marzenia z dzieciństwa? A czy teraz, jako dorośli już ludzie, nie zapominacie o snuciu marzeń i wyznaczaniu sobie celów do osiągnięcia na przyszłość? W ostatnim liście APTECZKI zachęcam do wyruszenia z dzieckiem do krainy marzeń. Tam nie będziemy niczym ograniczeni, więc będziemy mogli dokonywać najpiękniejszych czynów i osiągać największe sukcesy. Marzenia się spełniają pod warunkiem, że odrzucimy wszelkie: nie, to się nie uda; to jest niemożliwe; itp. Czasem wystarczy wyjść poza codzienne ograniczenia i zacząć myśleć o tym, co byśmy chcieli osiągnąć. Dziecku jest trochę łatwiej położyć się na łące i zamienić w Dyzia – Marzyciela.

            W tym tygodniu jeszcze raz zachęcam Państwa do chwalenia swojego dziecka nie tylko za osiągnięcie sukcesu, tzw. dotarcie do mety, ale przede wszystkim za odejmowanie wysiłku, włożoną pracę, za trud i stawianie sobie wysokiej poprzeczki.

            Aby Wasze dziecko umiało myśleć pozytywnie, warto dać mu przestrzeń na marzenia i na wyobraźnię. Dzięki temu uwierzy w siebie, zacznie planować i bardziej świadomie określać cele swoich działań, a także docierać do własnych potrzeb i pragnień. Marzenia mogą mieć bardzo pozytywny wpływ na codzienne życie, bo uczą rozpoznawania własnych uczuć i dają możliwość odpoczynku.

            Zapraszam także do wykonania rodzinnego zadania w tym tygodniu Wspólne marzenie. Pomyślcie, czy w Waszej rodzinie są jakieś wspólne marzenia? Czy może każdy ma tylko swoje? Usiądźcie wygodnie i niech każdy opowie, o czym marzy. Jeśli się uda, możecie porozmawiać również o tym, jak można zrealizować te marzenia, co konkretnie trzeba zrobić, aby udało się je urzeczywistnić.

            Życzę przyjemnego snucia marzeń. Dziękuję za czas dobrej i owocnej współpracy przez całe 10 tygodni.

            wyrazami szacunku

            Ewelina Skrzek- psycholog

    • Kontakty

      • Zespół Szkół w Gręzówce
      • grezowka@gzolukow.pl
      • (0-25) 7981524
        Inspektor Ochrony Danych - Justyna Jabłonka
        Zastępca Inspektora Ochrony Danych - Grzegorz Lubeńczuk
        mail: iod.lukow@rodowsamorzadach.pl
      • ul. Szkolna 2
        21-400 Gręzówka
        Poland
      • Małgorzata Kozakowska

    • Logowanie