https://kurierlubelski.pl/antonina-koper/pk/7364505#c

11 marca 2025r. odbył się pierwszy etap ogólnopolskiego turnieju „Wiedzy Technicznej”.

Celem konkursu jest rozwijanie i kształtowanie wśród młodzieży zainteresowania naukami technicznymi, odkrywanie uzdolnień i pasji uczniów w obszarze branży mechanicznej, fizyki, oraz popularyzacja zawodów związanych z branżą.

Do konkursu zgłosiło się 62 uczestników z 13 szkół. Z  naszej szkoły do drugiego etapu zakwalifikowali się:
Maria Kozakowska
Jakub Wysocki
Dawid Kozłowski

Serdecznie gratulujemy

Opracowanie: Elżbieta Krasuska

13 marca uczniowie klasy Ib wybrali się do Gminnej Biblioteki Publicznej w Gręzówce. Niektórzy z nich są już od dawna jej czytelnikami, uczestniczą też w licznych zajęciach i warsztatach organizowanych w bibliotece. Pani bibliotekarka zaproponowała dzieciom zajęcia czytelniczo- plastyczne o tematyce wiosennej. Przeczytała pierwszakom fragment książki Sam McBratney pt.” Kiedy jest wiosna”. Potem każde dziecko wykonało piękny wiosenny bukiet tulipanów z kolorowego brystolu. Bukiety zabrały do domu aby udekorować swój pokój lub wręczyć go mamie. Dzieci oceniły bibliotekę jako miejsce bardzo przytulne i przyjazne. Zostały zaproszone przez panią bibliotekarkę do częstego jej odwiedzania.

Roboty to nowoczesne narzędzie edukacyjne, które wprowadza dzieci w fascynujący świat technologii oraz kodowania. Te interaktywne urządzenia nie tylko rozwijają umiejętności programistyczne, ale również uczą logicznego myślenia, kreatywnego rozwiązywania problemów oraz pracy zespołowej. Roboty pozwalają  realizować różnorodne zagadnienia z podstawy programowej, od matematyki i logiki, poprzez nauki przyrodnicze, aż po orientację zawodową. Te interaktywne urządzenia wspierają interdyscyplinarne podejście do nauczania, umożliwiając łączenie teorii z praktyką w ciekawy i angażujący sposób. Uczniowie klasy trzeciej wykorzystali umiejętności kodowania do pracy z robotami na zajęciach rozwijających z przyrody.

 

                                                                                                                  Opracowała: K. Szczygieł

14 MARCA jest dniem liczby π. Data jest nieprzypadkowa, ponieważ według amerykańskiego zapisu daty 14 marca to 3,14 , czyli zaokrąglenie liczby Pi do dwóch miejsc po przecinku.

Liczba Pi to stała matematyczna określana jako stosunek długości okręgu do długości jego średnicy. Wynosi w przybliżeniu – 3,141592... Jest jedną z pierwszych odkrytych przez człowieka liczb niewymiernych.
Liczba Pi bywa nazywana „ludolfiną”. Nazwa „ludolfina” pochodzi od imienia holenderskiego matematyka Ludolfa van Ceulena, który w 1610  roku obliczył wartość liczby Pi z dokładnością do 35 cyfr po przecinku. Zapis ten wyryto nawet na jego nagrobku.

Również w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Liczby Pi. Przygotowania do tego święta trwały cały tydzień. W działania te zaangażowani byli uczniowie klas IV – VIII.

Uczniowie klas ósmych przeprowadzili eksperyment prowadzący do wyznaczenia wartości liczby Pi. W grupach kilkuosobowych mierzyli obwody i średnice kilku okrągłych przedmiotów, a następnie dzielili długość okręgu przez średnicę. Swoje pomiary i wyniki obliczeń zebrali w tabeli. Na forum klasy podjęto dyskusję na temat otrzymanych wyników i różnic między nimi. Wyciągnięto wnioski dotyczące przeprowadzonego doświadczenia.

Uczniowie klas Va i Vb przygotowali bardzo ciekawe i kolorowe plakaty zawierające różne  ciekawostki o liczbie π. Plakaty te zostały wyeksponowane na korytarzu szkolnym.

Uczniowie klas VIa i VIb zrobili rebusy z liczbą  π, które również zostały zaprezentowane na korytarzu szkolnym.

Uczniowie klas VIIa i VIIb przygotowali wierszyki pozwalające zapamiętać kilkanaście początkowych cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby π.

Wszyscy uczniowie klasy IVa na korytarzu szkolnym zaprezentowali rozwinięcie dziesiętne liczby π.

W dniu święta ludolfiny uczniowie klas ósmych rozwiązywali zadania związane z liczbą π. Uczennice klas ósmych udekorowały ciasteczka w kształcie liczby π, którymi poczęstowali nauczycieli oraz  uczniów. W czasie zadań logicznych uczniowie wysłuchali utworu muzycznego prezentującego rozwinięcie liczby π. Autor utworu kolejnym cyfrom rozwinięcia dziesiętnego przyporządkował dźwięki.

W czasie przerwy uczniowie młodszych klas mogli dowiedzieć się, gdzie w rozwinięciu dziesiętnym liczby π znajduje się ich data urodzenia.

Na korytarzu szkolnym przygotowana została gazetka ścienna prezentująca ciekawostki o liczbie π.

Mamy nadzieję, że liczba π na długo pozostanie w pamięci uczniów jako wyjątkowa, przedziwna i bardzo słodka liczba.

                                                                                                    Joanna Rojewska, Elżbieta Krasuska

Na początku marca Młodzieżowy Wolontariat uczestniczył w spotkaniu wolontariuszy w Centrum Wolontariatu w Siedlcach, działający przy Caritas Diecezji Siedleckiej. Celem spotkania było pogłębienie wiedzy oraz rozwój umiejętności wolontariuszy. Podczas wizyty wolontariusze mieli okazję uczestniczyć w wykładzie Pani Beaty Prokurat, który wzbogacił ich wiedzę na temat różnych aspektów działalności społecznej i wolontariackiej. Spotkanie z innymi wolontariuszami umożliwiło doskonalenie umiejętności komunikacyjnych, współpracy w grupie oraz rozwiązywania problemów. Dodatkowo, wydarzenie sprzyjało integracji uczestników naszego szkolnego wolontariatu, umożliwiając zbudowanie silniejszej wspólnoty, co będzie miało pozytywny wpływ na współpracę w przyszłości.

Laboratoria Przyszłości

Do przeprowadzenia lekcji z robotyki potrzebni są kreatywni uczniowie oraz klocki LEGO Education Essential. Budowanie i programowania robotów jest świetnym sposobem na zabawę, ale pełni też funkcję edukacyjną. Uczy kreatywności, logicznego myślenia, umiejętności rozwiązywania problemów, itp. Klasa 3b wzięła udział w zajęciach  z programowania i budowania robotów              z Lego  w ramach PROGRAMU LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI. Dzieci pracowały w 4 grupach  i wykonały po 3 projekty: ,,Domek na drzewie”, ,,Podwodny statek” oraz ,,Samochód oświetlający jaskinię”. Należy pochwalić uczniów za zdyscyplinowanie, przyjazną atmosferę panującą podczas pracy, pomoc koleżeńską oraz dobrą współpracę.       

Opr. D. Sójka

Julia Lendzion z kl. 5a, uczestniczka zajęć rozwijających zainteresowania w ramach programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI, wybrała się z aparatem fotograficznym w pobliżu miejsca zamieszkania jej babci i uzupełniła swoje portfolio w oryginalne  zdjęcia ruin Dworu w Wesołówce k/Stanina. Majątek ziemski w 1930 r. liczył 80 ha, należał do Władysława Paca-Pomarnackiego. Do wybuchu II wojny światowej w skład majątku wchodził m.in. dwór, oficyna, stajnia i park. Do dziś zachował się pałac w ruinie i niszczejąca oficyna, ruiny dworu z  ziemnym tarasem i  fosą wraz z zespołem przyzamkowym z XVII w. Zdjęcia zostały przekazane na konkurs fotograficzny (Nie)zapomniane zabytki w Siedlcach.      

                         Więcej informacji pod podanym linkiem.

                 https://www.polskiezabytki.pl/m/obiekt/1866/Stanin/

"Można odejść na zawsze, by stale być blisko..."

ks. Jan Twardowski

Pani

Hannie Szewczyk

wyrazy współczucia, głębokiego żalu

i słowa otuchy

z powodu śmierci

MAMY

Ś.P. Haliny Grzechnik

składają:

Dyrekcja, Pracownicy, Uczniowie i Rodzice

 

MSZA ŚW. POGRZEBOWA

Ś.P. Haliny Grzechnik

odbędzie się 15.03.2025 r. o godz.12.00

Różaniec o godz. 11.30

w Kościele pw. Przemienienia Pańskiego w Łukowie

Podczas zajęć dodatkowych realizowanych w ramach programu Laboratoria Przyszłości uczennice klasy 7b  tworzyły swoje konstrukcje z zestawów klocków LEGO® Education i poznawały podstawy programowania. Zajmowały się wykonaniem  różnych projektów m.in. : rowerzysty, tancerza czy psa który reaguje różnymi dźwiękami na zmianę koloru. Nauka programowania uczy świadomego korzystania z technologii, logicznego myślenia, analizowania informacji, wykorzystywania wiedzy w praktyce, kreatywności, samodzielności w dochodzeniu do rozwiązań i umiejętności współpracy w zespole niezbędnej dzisiaj w niemal każdym zawodzie, pozwala zrozumieć otaczający go świat i zachodzące w nim zmiany. 

 

"Być kobietą, być kobietą - marzę ciągle będąc dzieckiem..."

10 marca 2025r. wszyscy uczniowie klas I - III pod opieką wychowawców wyjechali do kina Helios w Siedlcach aby obejrzeć film pt.” Pies na medal”. Film opowiada o mieszkającej w miasteczku Upson Downs rezolutnej dziewczynce Annie, która spotyka  bezpańskiego kundelka. Zwierzę okazuje się bardzo mądre i sympatyczne, więc oboje szybko się ze sobą zaprzyjaźniają. Niestety, w wyniku działań chciwego właściciela ziemskiego, rodzinna farma Annie jest zagrożona suszą i dziewczynka musi szybko wymyślić sposób, aby uratować swój dom. Wpada na pomysł, aby zawalczyć o główną nagrodę na mistrzostwach organizowanych w ramach wystawy psów w Londynie. W tym celu szybki, choć nieco wstydliwy piesek, będzie musiał pokonać na torze przeszkód swoich rasowych konkurentów i ich nieuczciwych właścicieli. Film bardzo spodobał się dzieciom, wywołał wzruszenie, a czasem nawet łzy. Na szczęście wszystko zakończyło się szczęśliwie. Po seansie uczestnicy udali się do restauracji Mc’Donalds na posiłek.

1 marca braliśmy udział w powiatowych zawodach MDP, które odbyły się w Wojcieszkowie.Drużyna dziewcząt zajęła 3 miejsce, a dwie drużyny chłopców 9 i 11 miejsce. Cieszymy się bardzo, że mogliśmy wziąć udział w tym pełnym emocji, ale i dobrej zabawy wydarzeniu. Serdecznie dziękujemy wszystkim drużynom za rywalizację, a najlepszym życzymy powodzenia w dalszych etapach.

22 lutego delegacja Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej uczestniczyła w walnym zebraniu podczas którego przedstawili sprawozdanie z działalności za rok 2024.