30.09.2023 r. odbył się TURNIEJ SZACHOWY O PUCHAR WÓJTA GMINY SEROKOMLA. Wsród laureatów uplasowali się również uczniowie Zespołu Szkół w Gręzówce.
Oto oni:
Jagoda Wyrębek - uczennica klasy IIb
II miejsce - Kategoria Kobiety
II miejsce - Kategoria juniorki do lat 18
Mateusz Szczygielski - uczeń klasy VIIa
II miejsce - kategoria do lat 18
Dawid Wyrębek - uczeń klasy Vb
III miejsce - Kategoria juniorzy do lat 18
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!!!
Dzień Dobry, Drodzy Rodzice!
Dziś chcielibyśmy Wam przedstawić skład naszego nowego Prezydium Rady Rodziców, w którym będziemy współpracować z Wami i Szkołą w najbliższym roku szkolnym. Mamy nadzieję być zespołem zaangażowanych rodziców, którzy są gotowi pracować razem, aby nasza szkoła była jeszcze lepszym miejscem dla naszych dzieci.
Jest mi miło przedstawić:
Przewodniczący: Hubert Królak
Z-ca przewodniczącego: Małgorzata Jankowska
Sekretarz: Alicja Włoczewska
Skarbnik: Agata Klamka
Członkowie:
Katarzyna Kopeć
Monika Olejniczak
Agnieszka Pawlik
Komisja Rewizyjna:
Katarzyna Szczygieł
Monika Kaczor
Anna Koper
Rada Rodziców przy Zespole Szkół w Gręzówce ustaliła składkę na tzw. "komitet rodzicielski"
w roku szkolnym 2023/2024 w wysokości za jedno dziecko 30 zł, 50 zł od rodziny.
Jednocześnie informujemy, że środki z darowizn na radę rodziców w całości służą wspomaganiu procesu dydaktyczno-wychowawczego. Jeśli macie Państwo jakieś pytania, sugestie lub pomysły, zachęcamy Was do kontaktu z naszym Prezydium Rady Rodziców. Razem możemy zdziałać wiele! 🌟🏫💼
Z poważaniem,
Hubert Królak
Przewodniczący RR
Dnia 10.10.23r. przedszkolaki z grupy „0” obchodziły dzień gier planszowych. Każde z dzieci mogło przynieść do przedszkola swoją ulubioną grę planszową. Zabawy było co nie miara. Każdy chętnie chciał zagrać z kolegą lub koleżanką. Wielką radość sprawiała wygrana, jednak porażka nie była powodem do płaczu. Granie w gry planszowe uczy współpracy, przestrzegania reguł gry, pobudza wyobraźnię, ćwiczy refleks, uczy również wygrywać, jak i przegrywać. To przede wszystkim dobry relaks z przyjaciółmi i wspaniała zabawa.
22 września odbyła się pierwsza powakacyjna zbiórka. Na placu szkolnym "młodzieżówka" sprawnie przypomniała rozwijanie linii gaśniczej i zwijanie węży.
6 października podczas kolejnego spotkania przed strażnicą ćwiczyli musztrę. Utrwalili również nazwy sprzętów znajdujące się w wozach strażackich.
W ramach programu "Kolorowe wtorki i środy" 10 października obchodziliśmy w przedszkolu DZIEŃ JABŁKA. Celem zajęć i wspólnej zabawy było wyrabianie nawyku zdrowego odżywiania się. Podczas różnorodnych działań, dzieci doskonaliły umiejętności współpracy w grupie rówieśniczej poprzez ruch i zabawę. Uważnie słuchały wierszy i opowiadań czytanych przez swoje panie, dzięki którym wzbogaciły wiedzę na temat jabłek. Ponadto wykonywały zadania matematyczne, typu przeliczanie i porównywanie wielkości. Tego dnia przedszkolaczki rozwiązywały także zagadki oraz uczestniczyły w konkursach grupowych. Każda grupa wykonała pracę plastyczną związaną z omawianą tematyką. Nie zabrakło również „jabłkowego poczęstunku”oraz zdjęć na specjalnie przygotowanej dekoracji. Mamy nadzieję, że ten „witaminowy dzień” zachęci dzieci do sięgania po owoce i posłuży promocji zdrowego stylu życia.
Dnia 27.09.23r klasy IIa, IIb, IVa i IVb wraz z wychowawcami – Agnieszką Federczyk, Dorotą Sójką, Elżbietą Krasuską i Tomaszem Pirosem wybrały się na wycieczkę do kina w Siedlcach, świętując w ten sposób Dzień Chłopaka. Uczniowie obejrzeli wzruszający film pt. ,,O psie, który jeździł koleją”. Poznali życie Zuzi, której tata Piotr pracuje na kolei, które to zmienia się nie do poznania, kiedy wkracza w nie Lampo – niezwykły pies-podróżnik. Wyjątkowy owczarek, którego wyprawy pociągiem są sensacją i hitem internetu, z miejsca zostaje najlepszym przyjacielem mającej problemy z sercem dziewczynki. Niestety, zazdrosny o sławę Lampo Dyrektor robi wszystko, żeby pozbyć się psa ze swojej stacji. Kiedy mu się to udaje, rozdzielona z ukochanym pupilem Zuzia zaczyna chorować. Chociaż wszyscy starają się jej pomóc, szybko staje się jasne, że tylko bliskość i przyjaźń czworonoga mogą być lekarstwem, którego dziewczynka tak bardzo potrzebuje. Nie brakowało wzruszeń i łez.
Wspólny wyjazd pozwolił też dzieciom miło spędzić ze sobą czas w okolicznościach innych niż szkolne, kształtował wrażliwość poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej, integrował uczniów i wzmocnił więzi koleżeńskie.
Opracowała – D. Sójka
Słoneczniki to wyjątkowo urokliwe rośliny, które chętnie fotografuje wiele osób. Są wyczekiwane przez cały rok, by zachwycić swoją okazałością. Z powodu przedłużającego się lata, utrzymywały się w tym roku w bardzo dobrej kondycji. Dlatego też 4 października uczniowie klasy 6a, w ramach programu Laboratoria Przyszłości wybrali się na pola Gręzówki, by uchwycić ostatnie tchnienie lata w obiektywie. Mogli oni szkolnym aparatem zrobić zdjęcia z różnych stron i w różnych ujęciach. Bezkres tych pięknych kwiatów z wszechobecnością pszczół oraz błękit nieba zrobił na wszystkich ogromne wrażenie.
Opracowanie: Beata Wysokińska
Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania został ogłoszony przez Polską Izbę Książki po raz pierwszy we wrześniu 2001 roku.
W naszej szkole gośćmi tego wydarzenia były panie: Dorota Józwik, Lucyna Kania i Bożena Mojska, które swoimi interpretacjami głosowymi nie tylko zachwyciły przedszkolaków i uczniów klas edukacji wczesnoszkolnej, ale wzbudziły również u słuchaczy wiele pozytywnych emocji. Dzieci także przyłączyły się do tej akcji i czytały głośno wiersze Jana Brzechwy swoim rówieśnikom.
Zachęcamy wszystkich Rodziców, Dziadków, żeby w domach włączyli się również do tej wdzięcznej akcji promującej czytanie.
Międzynarodowy Dzień Tajniaka
wymyślony przez Majora Fydrycha spodobał się naszej braci uczniowskiej. Tego dnia nieodzownym elementem ubioru stały się ciemne okulary, kapelusz, płaszcz, peleryna, oraz „tajniackie gazety” z wyciętymi otworami służącymi do dyskretnego śledzenia podejrzanych.
A ponieważ tajniacy to nie tylko ubiór, ale i doświadczenie, biblioteka szkolna przygotowała wystawkę książek, które „młodzi detektywi” powinni przeczytać, aby stać się agentami wywiadu.
29 września 2023r. rozstrzygnięto konkurs plastyczny dla uczniów klas 1-4 z okazji Europejskiego Dnia Języków. Wpłynęło 28 prac, których motywem przewodnim były potrawy krajów europejskich i anglojęzycznych. Celem konkursu było zachęcenie dzieci do twórczości plastycznej, rozwijanie wrażliwości i wyobraźni oraz sprawności manualnej wykonawców a także rozwijanie poczucia przynależności do wspólnoty europejskiej. Zadaniem uczestników było wykonanie w dowolnej technice plastycznej pracy, przedstawiającej charakterystyczną potrawę lub przekąskę danego państwa europejskiego lub anglojęzycznego.
Komisja w składzie:
p. Regina Hermanowicz – wicedyrektor szkoły
p. Tomasz Piros – nauczyciel plastyki
p. Hanna Ślusarczyk – nauczyciel języka polskiego i edukacji wczesnoszkolnej
wyłoniła następujących zwycięzców:
W nagrodę za chęci, aktywność i dodatkową pracę wszyscy uczniowie, którzy zdecydowali się wziąć udział w konkursie otrzymali oceny celujące z języka angielskiego oraz pochwały. Zwycięzcy dostaną podarunki i pamiątkowe dyplomy.
Nagrody książkowe w wersji językowej na konkurs pozyskała p. B. Wysokińska z wydawnictwa PEARSON.
Zdjęcia prac konkursowych wykonali uczniowie kl. 6a na zajęciach dodatkowych w ramach programu
Laboratoria Przyszłości.
opracowanie: Beata Wysokińska
„Szumiał las, śpiewał las,
Gubił złote liście,
Świeciło się jasne słonko
Chłodno a złociście…
Każdy zmierzch moczył deszcz,
Płakał, drżał na szybkach…
I tak ładnie mówił tatuś:
Jesień gra na skrzypkach…”
Józef Czechowicz
Dnia 28.09.2023 r. uczniowie klas II a i II b mieli niezwykłą okazję poznać pracę p. Marzeny Świder, mamy Basi, na terenie leśniczówki „Kryńszczak”. Pani Leśniczy zwróciła uwagę na właściwe zachowanie się w lesie podczas spaceru. Przypomniała naszym uczniom, iż w lesie nie należy:
– hałasować, by nie płoszyć ptaków,
– wyrzucać śmieci na ściółkę leśną,
– rozniecać ognia w miejscach do tego nieprzeznaczonych,
– zrywać i niszczyć roślin.
Dzieci dowiedziały się także, jakie rodzaje drzew rosną w otaczających nas lasach, gdzie przechowywane są nasiona drzew, czym się różni dąb szypułkowy od bezszypułkowego i wiele innych cennych informacji. Podczas lekcji w terenie p. Marzena zadawała dzieciom pytania, na które dzieci nie zawsze znały odpowiedź. Nasza wędrówka po lesie uzupełniła ich przyrodniczą wiedzę. Pięknym dopełnieniem nauki na powietrzu były interesujące zawody sportowe wspólne rozmowy i zabawy przy ognisku.
Uczniowie tego dnia z zapartym tchem chłonęli wiedzę i czas spotkania z panią leśniczy upłynął bardzo szybko Dziękujemy serdecznie mamie naszej koleżanki za zaproszenie do lasu, a rodzicom za pomoc w przewiezieniu nas na miejsce.
Ten cytat w pełni oddaje ideę Europejskiego Dnia Języków, obchodzonego corocznie 26 września, ustanowionego z inicjatywy Rady Europy. W związku z tą okolicznością uczniowie naszej szkoły wzięli udział w szeregu wydarzeń z tej okazji. Pierwszoklasiści pokazali swoje umiejętności językowe, prezentując kraje z jakich pochodzą. Klasy drugie i czwarte z klocków KORBO zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości układały najbardziej znane budowle na świecie. Powstały między innymi: Big Ben, Tower Bridge i taksówki w Londynie, Wieża Eiffla i Luwr w Paryżu, Krzywa Wieża w Pizie, gondola z Wenecji, Most Golden Gate w San Francisco, Biały Dom w Waszyngtonie, Brama Brandenburska w Berlinie, Pałac Kultury i Nauki w Warszawie, oraz Stonehenge w Anglii. Klasa trzecia wzięła udział w językowej uczcie kulinarnej, gdzie uczniowie musieli po angielsku opowiedzieć jak się nazywają i z jakiego kraju pochodzą światowe potrawy. Czwartoklasiści na zajęciach języka angielskiego opowiadali o pamiątkach przywiezionych z różnych krajów oraz pochodzeniu osób.
opracowanie: Beata Wysokińska
W środę 20 września 2023 r. uczniowie naszej szkoły dzięki dofinansowaniu w ramach programu POZNAJ POLSKĘ wybrali się do Dęblina. W programie wycieczki znalazły się dwa obiekty charakterystyczne dla tego miasta: Twierdza oraz Muzeum Sił Powietrznych.
Pierwszym punktem programu była wizyta w Muzeum Sił Powietrznych. Tutaj uczestnicy wycieczki mogli zapoznać się z historią polskiego lotnictwa wojskowego. Wszyscy z zaciekawieniem oglądali dokumenty, szkice, mapy, fotografie, elementy wyposażenia i uzbrojenia samolotów oraz mundury i kombinezony polskich pilotów wojskowych. Dzięki panującej tego dnia słonecznej pogodzie dużą atrakcją dla uczestników wycieczki była wystawa plenerowa prezentująca samoloty, śmigłowce oraz sprzęt rakietowy i radiolokacyjny. Największe zaciekawienie wzbudził jednak Jak 40 w biało-czerwonych barwach, którym latały najważniejsze osoby w państwie.
Następnie odwiedziliśmy twierdzę dęblińską gdzie pan przewodnik zapoznał nas z dziejami całego zespołu fortecznego - od budowy w pierwszej połowie XIX wieku, poprzez rozbudowę i modernizację, wydarzenia związane z I wojną światową, okres międzywojenny, kiedy w Dęblinie stacjonował 15 Pułk Piechoty „Wilków”, najbardziej tragiczny okres II wojny światowej, gdy w Twierdzy znajdował się Stalag 307, aż po stan obecny.
Po sutym obiedzie przejechaliśmy do Woli Gułowskiej – miejscowości, która kojarzy się nam oczywiście z ostatnią regularną bitwą wojny obronnej stoczoną w pierwszych dniach października 1939 roku, przez Samodzielną Grupę Operacyjną “Polesie” dowodzoną przez generała Franciszka Kleeberga. Aby uhonorować te wydarzenia i uczcić pamięć i wysiłek zbrojny żołnierzy SGO “Polesie”, wzniesiono Pomnik Czynu Bojowego Kleeberczyków – który mogliśmy podziwiać i o którym pan przewodnik opowiadał nam ciekawie.
Mogliśmy także odwiedzić Matkę Boską Gułowską, która łaskawie spogląda na przybywających tam wiernych. Ojciec karmelita opowiedział nam o objawieniach jakie miały miejsce w Woli Gułowskiej, początkach zakładania klasztoru karmelitów w tej miejscowości.
Pełni wrażeń i wspomnień, wróciliśmy do szkoły.
Klasa 5a ogłasza
Konkurs Recytatorski
„Kim będę, gdy dorosnę…?”
Do udziału gorąco zapraszamy wszystkich
uczniów klas1-4!!!
Regulamin konkursu recytatorskiego :
1. Cele konkursu :
- zachęcanie do czytania literatury polskiej, w tym poezji dla dzieci,
- poznanie pracy ludzi w różnych zawodach;
- wzbogacanie słownika o nazwy zawodów;
- kształtowanie wrażliwości na piękno języka ojczystego i rozwijanie zdolności recytatorskich,
- wspieranie działań twórczych dzieci w różnych formach aktywności,
- dostarczanie uczniom doznań estetycznych i emocjonalnych wypływających z piękna utworów literackich,
- zachęcanie dzieci do przezwyciężania własnej nieśmiałości.
2. Warunki uczestnictwa :
- w konkursie mogą uczestniczyć uczniowie klas 1-4 .
- zgłoszenia do udziału dziecka w konkursie dokonuje nauczyciel- wychowawca prowadzący daną klasa w terminie do 17 października 2023 r.
Kryteria oceny:
opracowanie: Beata Wysokińska
Przedszkole w Gręzówce po raz drugi otrzymało nagrody rzeczowe jako podsumowanie projektu "ZDROWE DZIECI" pod patronatem Ministerstwa Zdrowia i Norway grants, realizowanym w roku szkolnym 2022/2023. To wyróżnienie jest bardzo ważne dla przedszkolaków, ponieważ dzieci zostały docenione za efektywne realizowanie zadań w ramach projektu.
Promowanie zdrowia, kształtowanie zdrowego stylu życia i dbanie o dobre samopoczucie nie jest przedszkolakom obce i z pewnością zaowocuje w przyszłości.
SERDECZNIE DZIĘKUJEMY!
Główny koordynator: M. Kozakowska
15 (września) w przedszkolu obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. Celem Międzynarodowego Dnia Kropki jest wzbudzenie u dzieci kreatywności, pomysłowości i zachęcenie ich do tworzenia, działania.
Dzień Kropki jest to dzień odwagi i zabawy. Tego dnia nasze zabawy wypełnione były kolorowymi kropkami.
Na zajęciach poznaliśmy genezę tego święta. Dzieci uważnie wysłuchały opowiadania, jak to zwyczajna kropka zmieniła świat małej dziewczynki o imieniu Vashti. Historia ta uświadomiła przedszkolakom, że każdy z nas ma jakieś ukryte zdolności, talent. Tego dnia również dostrzegaliśmy kropki tam, gdzie wcześniej nikt na nie nie zwracał uwagi. Okazało się, że kropki towarzyszą nam w naszym codziennym życiu: są w kropkach biedronki, z kropki można utworzyć słońce, bombkę choinkową, kolorową kulę, piłkę. Wspólnie z dziećmi bawiliśmy się też przy piosence o kropce. Każda grupa wykonała pracę plastyczną w roli głównej z KROPKĄ.
BYŁO KOLOROWO, „KROPKOWO” I RADOŚNIE.
Powered by aSc EduPage